最新更新日:2024/05/14
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気温の寒暖差が大きくなっています。健康管理に気を付け、元気に生活できるようにしましょう。

6/23 給食の様子(3年生)

 しっかりと黙食ができています。
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6/23 給食の様子(6年生)

 さすが6年生。前向き給食ばっちりです。
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6/23 給食の様子(5年生)

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 必要に応じてお替りをしています。
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6/23 給食の様子(1年生)

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 前を向いて静かに食べています。
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6/23 本日の給食

 今日もおいしくいただきました。
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6/22 授業風景いろいろ

 社会科の基本的人権や算数,ALTと連携した外国語活動が行われていました。
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6/22 本日の給食

 今日もおいしくいただきました。
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6/22 学校訪問特設授業(3年3組)

 子どもたちの意見をコーディネートしながら,考えを広げたり深めたりしていました。
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6/22 学校訪問特設授業(6年2組)

 根拠をもって持論を説明していました。説得力のある手法を学び合っていました。
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6/22 授業風景(3年1組)

 「10倍の計算のしかたを考えよう」をテーマに学習を進めていました。この授業は,町の算数・数学部会の研究授業を兼ねて実施されました。
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6/22 授業風景(2年2組)

 道徳科「なかよしになるひみつを考えよう」について,意見交流していました。
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6/22 授業風景(2年1組)

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 「数の大小を比べ方を考えよう」をテーマに学習していました。
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6/22 授業風景(5年1組)

 栄養教諭の宮本先生とのコラボ授業が行われていました。調理の目的と手順について,学習していました。
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6/22 授業風景(6年3組)

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 根拠を基に,脱水症について説明している姿が見られました。
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6/22 学校訪問の様子2

 たくさんの方々に授業絵を通して子どもたちの様子を見ていただきました。
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6/22 授業風景(4年生)

 道徳科・算数・国語の学習に取り組む姿が見られました。
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6/22 授業風景(5年生)

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 食料生産について調べたり,水害について意見交流したりしていました。
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6/22 授業風景(1年生)

 算数や国語,名探偵としてのインタビュー結果を報告していました。いいね。
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6/22 学校訪問の様子

 音楽・道徳科・算数の平行四辺形について学習していました。
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6/21 下校の様子(1年生)

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 暑い中,元気に下校していきました。また明日元気な顔で会いましょう。
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