一人ひとりの頑張りで校内がきれいに保たれています。

　クロスロールパン・牛乳・オムレツのデミソースかけ・キャベツのレモンふうみ・キャロットポタージュ・りんごゼリー
　今日もおいしくいただきました。

　保健室前の掲示板に，６年生の児童が作成した作品が掲示されています。季節を感じるすてきな作品です。

　教科分担制による算数の授業が行われていました。ＳＡの佐々木先生と連携し，個別に丁寧な対応する姿が見られました。

　教科分担制による国語の授業が行われていました。自分の考えた立場から意見交流し，考えを広めたり深めたりしていました。

　まだまだ暑い日が続きます。引き続き注意喚起していきます。

　新しい漢字や太陽と地面，手紙の書き方について学習する様子が見られました。

　授業の流れを確認したり，準備体操を行ったりしていました。

　運動会に向けてグラウンドがきれいになっていきます。一人の力では時間がかかることも，みんなが力を合わせると短時間で大きな成果を残せます。

　常時活動や運動会に向けての確認がされていました。

　「ごんぎつね」の読み取りや高さを求める問題に取り組んでいました。

　『赤とんぼ』を教材にした音楽の授業やテストに集中して取り組む姿が見られました。

　外国語では，平野先生とＡＬＴのクリスティーナ先生のコラボレーション授業が行われていました。また，算数では，『オーロラソースをつくります』をテーマにした計算問題に取り組む姿も見られました。

　ＩＣＴ支援員さんの協力を得て，教室内でＺＯＯＭ接続テストを行っていました。

　校外学習のしおり作成やテストに取り組む姿が見られました。

　学年種目の競技方法や並び順を確認していました。

　静かに黙々と食事していました。

　ごはん・牛乳・ユーリンチー・ちゅうかふうサラダ（あおじそドレッシング）ちゅうかたまごコーンスープ
　今日もおいしくいただきました。

　このたび，三菱ＵＦＪ銀行武豊支店から本が寄贈されることになりました。子どもたちからのリクエストを受け付け，希望に基づいてお願いしようと考えています。図書館で受付中です。じゃんじゃんポストインされています。

　ＩＣＴ支援員の鳥羽さんとタブレット端末を活用したＺＯＯＭ接続テストを教室内で行っていました。