ふきっ子タイフーンに取り組む赤組の様子です。

　前庭で元気に遊ぶ１年生の姿が見られたり，グラウンドで応援団の練習に取り組んだりする様子が見られました。

　代表リレーの走順や並び順を最終確認する様子です。

　算数やペットボトルを活用した応援グッズ作成に取り組む様子です。

　理科・算数・図工の学習に取り組む様子です。

　学年練習の様子です。玉入れ＆ダンシングの様子です。

　いつもご協力，ありがとうございます。子どもたちの安全安心につながっています。

　書写の学習や植物のスケッチを仕上げる様子が見られました。

　手紙の書き方の学習や道徳科の学習で意見交流する様子が見られました。

　ＩＣＴ支援員によるタブレット端末の活用方法や算数の体積について学習する様子です。

　社会や書写，タブレット端末を活用した調べ学習に取り組む様子です。

　国語や社会の学習に取り組む様子です。発表や調べ学習には，タブレット端末を有効活用しています。

　運動の合間には，しっかり水分補給をして取り組んでいました。

　むぎごはん・牛乳・ビビンバのぐ（にく・たまご）・ビビンバのぐ（やさい）・ちゅうかスープ・ヨーグルト
　今日もおいしくいただきました。

　タブレット端末を活用し，計算問題に取り組んだり，図工の作品作りに取り組んだりする様子です。

　大放課に応援団の練習がありました。本番に向けて，立ち位置等の確認をしていました。

　学年練習で体操をしたり，学年種目の練習をしたりする様子です。

　サツマイモの収穫に向けて，畑の雑草をみんなで協力して取り除いていました。

　朝，応援団が集まって打合せをする様子です。

　籾山町長さんが学校現場に足を運んでいただき，子どもたちの様子や学校施設の状態について視察されました。学校現場を大事にされる籾山町長さんならではの取組です。大変感謝しております。お忙しい中，ご来校いただきありがとうございました。