最新更新日:2024/05/13
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気温の寒暖差が大きくなっています。健康管理に気を付け、元気に生活できるようにしましょう。

6/23 授業風景(5年生)

 理科・書写の毛筆・算数の学習に取り組む様子です。
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6/23 授業風景(6年生)

 ICT支援員によるタブレット端末を活用した学習の様子です。
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6/23 授業風景(4年生)

 国語・社会・算数の学習に取り組む様子です。
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6/23 授業風景(3年生)

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 2組さんもオリジナルTシャツの作成に取り組んでいました。
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6/23 授業風景(2年生)

 バッタやカマキリを捕まえて喜ぶ姿が印象的でした。
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6/23 未来への桜

 愛校作業の一環で植樹した『未来への桜』がこんなに大きくなりました。
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6/23 授業風景(6年生)

 国語・算数・家庭科の学習に取り組む様子です。
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6/23 授業風景(5年生)

 書写の毛筆・社会・算数の学習に取り組む様子です。
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6/23 授業風景(1年生)

 タブレット端末を活用して,ひらがなを書く学習に取り組む様子です。
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6/23 授業風景(3年生)

 一人ひとりが輝くTシャツが完成に近づいています。
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6/23 七夕飾りを作ろう!(1年生)

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 色紙とハサミを使って七夕飾りを作る様子です。
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6/22 大放課の様子(1年生)

 雨があがったため,前庭で外遊びを楽しむ様子です。
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6/22 授業風景(2年生)

 算数のひっ算の問題に取り組んだり,ドッヂビーで体を動かしたりする様子です。
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6/22 本日の給食

 むぎごはん・牛乳・カレーライス・アスパラサラダ(コーンクリーミードレッシング)・ふくじんづけ
 今日もおいしくいただきました。
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6/22 授業風景(6年生)

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 温水プールに到着しました。手指消毒をして更衣室へ移動する様子です。
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6/22 授業風景(4・5組)

 みんなシャボン玉に夢中でした。一人ひとりの笑顔が素敵でした。
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6/22 授業風景(3年生)

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 国語「まいごのかぎ」について意見交流していました。
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6/22 授業風景(3年生)

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 算数の大きい数字を読む学習に取り組む様子です。
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6/22 授業風景(4年生)

 図工・社会・理科の学習に取り組む様子です。
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6/22 授業風景(6年生)

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 教科分担制による社会の授業が行われていました。
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