最新更新日:2024/05/16
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気温の寒暖差が大きくなっています。健康管理に気を付け、元気に生活できるようにしましょう。

12/5 授業風景(4年生)

 少数のかけ算の筆算や書写の小筆の練習に取り組む様子です。
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12/5 授業風景(6年生)

 図工「テープカッター作り」に取り組む様子です。
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12/5 授業風景(6年生)

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 家庭科「リュックサック作り」に取り組む様子です。
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12/5 本日の給食

 ごはん・牛乳・あじフリッター・チンジャオロース―・はるさめスープ
 今日もおいしくいただきました。
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12/5 授業風景(2年生)

 タブレット端末を活用した学習や国語・体育の学習に取り組む様子です。
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12/5 授業風景(3年生)

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 教科分担制による理科・社会の学習に取り組む様子です。
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12/5 授業風景(1年生)

 音楽や算数の学習に取り組んだり,どんぐりのコマに色付けしたりする様子が見られました。また,加湿器も大活躍です。
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12/5 大放課の様子

 風は冷たく感じますが,子どもたちは元気に遊んでいました。
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12/5 授業風景(6年生)

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 しっぽ取りに取り組み,元気よくグラウンドを走り回る姿が見られました。
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12/5 授業風景(5年生)

 算数や体育の学習に取り組む様子です。
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12/5 授業風景(4年生)

 音楽で打楽器のリズム打ちの練習をグループで行う様子です。
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12/5 授業風景(4・5組)

 黙々と作品作りに取り組む姿が立派です。
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12/5 授業風景(4・5組)

 作品作りに集中して取り組み,完成を目指す様子です。
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12/5 授業風景(2年生)

 書写コンクールの作品づくりに取り組んだり,図工の作品作りに取り組んだりする様子です。
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12/5 授業風景(5年生)

 どの学級も社会科「自動車工業」について学習する様子が見られました。
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12/5 授業風景(1年生)

 国語の漢字学習をしたり,音読に取り組んだりする様子です。
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12/5 授業風景(6年生)

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 算数「体積」の学習に取り組む様子です。
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12/5 授業風景(6年生)

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 国語プリントの解答確認をする様子です。
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12/5 加湿器の活用

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 昨年度,厄才の方にご寄附いただいた加湿器が大活躍しています。空気が乾燥するため,加湿器を活用して風邪予防にも役立てています。
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12/5 授業風景(4年生)

 どの学級も国語「プラタナの木」についての学習に取り組んでいました。
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