最新更新日:2024/04/26
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気温の寒暖差が大きくなっています。健康管理に気を付け、元気に生活できるようにしましょう。

1/17 授業風景(4年生)

 国語の漢字や詩の学習に取り組んだり,算数の計算問題に取り組んだりする様子です。
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1/17 授業風景(6年生)

 図工でテープカッター作りに取り組んだり,国語の古典について学習したりする様子です。
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1/17 授業風景(5年生)

 国語の学習に取り組んだり,代表委員会の議案書に対する意見交換をしたりする様子です。
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1/17 給食の様子(1年生)

 前向き給食ですが,おいしくいただいている様子です。
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1/17 給食準備の様子(4年生)

 当番が中心となって配膳を進める様子です。
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1/17 給食準備の様子(2年生)

 当番を中心に準備を進める様子です。
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1/17 校外学習 体験の巻(3年生)

 施設の方から説明を聞いたり,体験をしたりする様子です。
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1/17 校外学習 見学の巻(3年生)

 館内の見学をする様子です。説明をしっかりと聞いていました。
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1/17 校外学習 現地到着の巻(3年生)

 民俗資料館に到着した様子です。ワクワクした様子がうかがえました。
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1/17 本日の給食

 サンドイッチバンズパン・牛乳・えびカツ・ツナサラダ(イタリアンドレッシング)・ミネストローネ
 今日もおいしくいただきました。
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1/17 授業風景(6年生)

 班ごとに協力して実験に取り組む様子です。
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1/17 授業風景(4年生)

 国語・算数・図工の学習に取り組む様子です。
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1/17 授業風景(2年生)

 体育の準備運動したり,算数の問題に取り組んだりする様子です。
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1/17 授業風景(6年生)

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 道徳科の学習に取り組む様子です。手品師の生き方を自分事として自問自答していました。
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1/17 授業風景(1年生)

 国語の学習に取り組んだり,お店屋さんの準備をしたりする様子が見られました。
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1/17 授業風景(5年生)

 外国語・算数・音楽の学習に取り組む様子です。
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1/17 授業風景(4・5組)

 みんなで取り組んだり,個別に取り組んだりする様子が見られました。
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1/17 今週の予定(福祉広報委員会)

 今週の予定が記載されました。福祉広報委員会の皆さん,いつもありがとうございます。
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1/17 校外学習 出発の巻(3年生)

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 マイクロバスに乗車し,民俗資料館に向かいます。
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1/16 昼放課の様子

 たくさんのふきっ子が元気よく外遊びを楽しんでいました。
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