最新更新日:2024/04/19
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気温の寒暖差が大きくなっています。健康管理に気を付け、元気に生活できるようにしましょう。

2/1 授業力向上を目指して!

 高学年の先生を中心に,先日行われた研究授業の課題と成果を熱心に議論する様子です。
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2/1 クラブ活動の様子4

 かまごこアートに取り組んだり,カードゲームで楽しんだりする様子です。
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2/1 クラブ活動の様子3

 グラウンドで元気よく活動する様子です。
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2/1 クラブ活動の様子2

 楽しんで活動する様子が見られました。
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2/1 クラブ活動の様子

 自分で選択したクラブで有意義な時間を過ごしていました。
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2/1 授業風景(6年生)

 教科分担制による社会や音楽の様子です。
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2/1 授業風景(5年生)

 教科分担制による国語・算数・体育の様子です。
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2/1 授業風景(5年生)

 図工・社会・国語の学習に取り組む様子です。
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2/1 授業風景(4年生)

 6年生を送る会の準備をしたり,理科の実験の準備をする様子です。
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2/1 授業風景(3年生)

 音楽でリコーダーの練習に取り組む様子です。
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2/1 授業風景(4年生)

 国語の読み取りやクラスメイトの意見発表を聞く様子です。
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2/1 授業風景(3年生)

 授業開始の挨拶の様子や算数の学習に取り組む様子です。
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2/1 授業風景(2年生)

 道徳科の学習で意見交流したり,サッカーボールを使った運動遊びに取り組む様子です。
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2/1 授業風景(2年生)

 漢字の学習や国語の読み取りに取り組み,意見交流する様子です。
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2/1 授業風景(1年生)

 グループごとにカルタ取りに取り組む様子です。
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2/1 授業風景(1年生)

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 体育館でドッジボールに取り組む様子です。
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2/1 カウントダウンカレンダー(6年生)

 卒業まであと32日。
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2/1 図書館の特設コーナー

 冬の本が紹介されています。一度,手に取って見てください。 
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2/1 おひさまによる読み聞かせ(5年生)

 今週は,5年生を対象に読み聞かせを行っていただきました。いつもありがとうございます。
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2/1 おひさまによる読み聞かせ(4・5組)

 今週もおひさまによる読み聞かせが行われました。子どもたちも楽しみにしています。いつもありがとうございます。
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