最新更新日:2024/05/09
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気温の寒暖差が大きくなっています。健康管理に気を付け、元気に生活できるようにしましょう。

3/14 授業風景(1年生)

 図工の作品作りに取り組む様子です。夢中になって色塗り等をしていました。
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3/14 授業風景(4年生)

 算数「「誰でしょう」について考えたり,メモを読み取って問題を解いたりする様子です。また,図工の作品ケースに寄せ書きをする姿も見られました。
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3/14 授業風景(6年生)

 教科分担制による外国語・社会の様子です。
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3/14 カウントダウンカレンダー(6年生)

 卒業まであと4日…。
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3/14 授業風景(3年生)

 国語「学校自慢」をグループで考えたり,理科の磁石について映像を見て学習したりする様子です。
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3/13 授業風景(5年生)

 社会や理科の学習に取り組む様子です。
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3/13 本日の給食

 ごはん・牛乳・しらすとあおなごはんのぐ・かんとうに・レバーいりミンチカツ
 今日もおいしくいただきました。
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3/13 授業風景(3年生)

 教科分担制による社会・理科の様子です。
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3/13 授業風景(4年生)

 社会や算数の学習に取り組む様子です。
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3/13 授業風景(2年生)

 算数や国語の学習に取り組む様子です。
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3/13 授業風景(1年生)

 音楽に合わせて手拍子をしたり,1年生を振り返って作文を書いたりする様子です。
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3/13 授業風景(6年生)

 学級のお楽しみ会を行ったり,算数の学習に取り組んだりする様子です。
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3/13 カウントダウンカレンダー(6年生)

 卒業まであと5日…。
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3/10 授業風景(3年生)

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 学級最後のお楽しみ会について,意見交流する様子です。
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3/10 授業風景(4・5組)

 一人ひとりがとてもいい表情で楽しい時間を過ごしていました。
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3/10 お世話になった6年生へ(4・5組)

 『だるまさんが転んだ』で楽しい時間を過ごす様子です。
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3/10 授業風景(5年生)

 音楽・国語・外国語の学習に取り組む様子です。
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3/10 授業風景(2年生)

 図工の作品作りに取り組んだり,算数の問題に取り組んだりする様子です。
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3/10 本日の給食

 ごはん・牛乳・さわらのみぞれかけ・ひじきのにもの・ぶたじる・くさもち
 今日もおいしくいただきました。
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3/10 授業風景(4年生)

 算数のテストに取り組んだり,教科書の問題に取り組んだりする様子です。また,グラウンドでは,パスを受けてのシュート練習に取り組む姿も見られました。
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