最新更新日:2024/05/08
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気温の寒暖差が大きくなっています。健康管理に気を付け、元気に生活できるようにしましょう。

6/30 授業風景(4年生)

 体育・国語・図工に取り組む姿が見られました。
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6/30 おひさまによる読み聞かせ(4年生)

 子どもたちも楽しみにしていた読み聞かせが復活です。おひさまの皆さん,今後ともよろしくお願いします。
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6/29 授業風景(4年生)

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 国語科の『1つの花』についての学習や電流の流れについて学習する姿が見られました。
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6/29 花壇の苗植え2(4年生)

 暑い中,よく頑張りました。花の成長が楽しみですね。
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6/29 花壇の苗植え(4年生)

 三世代の交流を図る花壇の苗植えに取り組みました。
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6/28 授業風景(4年生)

 社会科のごみ処理問題や理科の電流の働きについて学習していました。
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6/28 教室掲示の様子

 子どもたちの作品や行事の様子,学級目標が掲示してありました。
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6/25 授業風景(4年生)

 算数や国語に取り組んだり,タブレット端末を活用して漢字の学習に取り組んだりしていました。
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6/24 授業風景(4年生)

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 算数のプリント学習に取り組んだり,書写の「はす」の書き方について学んだりしている姿が見られました。
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6/23 給食の様子(4年生)

 引き続き,前向き給食に取り組んでいます。
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6/22 授業風景(4年生)

 道徳科・算数・国語の学習に取り組む姿が見られました。
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6/21 授業風景(4年3組)

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 音楽の授業が行われていました。間隔を空けるなど,感染症対策をして短時間でありますあ,少しずつ歌声も戻ってきました。
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6/21 授業風景(4年生)

 タブレット端末の活用や理科・国語の学習に取り組む様子が見られました。
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6/18 授業風景(4年生)

 算数の直角や平行の線を書いたり,国語の学習に取り組んでいる姿が見られました。
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6/17 授業風景(4年生)

 国語・算数・音楽に取り組む姿が見られました。
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6/17 朝読書の様子(4年生)

 4年生も黙々と読書に取り組んでいました。3組は,いつも1時間目の書写の授業を意識した行動がとれており,感心します。
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6/16 授業風景(4年生)

 算数・図工・体育に取り組む姿が見られました。
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6/15 授業風景(4年3組)

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 1組同様,ICT支援員を活用し,タブレット端末にキーボードを接続して学習に取り組んでいました。
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6/15 授業風景(4年1組)

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 ICT支援員を活用し,タブレット端末による学習を進めていました。今回は,キーボードを取り入れていました。
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6/15 授業風景(4年2組)

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 図工の作品づくりに取り組んでいました。
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