子どもたちが作成したポスターです。

　先生方や交通指導員さん，総務委員会など，多くの方に協力をいただいて，活動が展開されています。

　一人の５年生児童が「募金がしたい！」という一言から始まりました。これからも子どもたちの「〜がしたい」を大切に教育活動を展開していきたいと考えています。

　保健委員の児童が，昇降口のホワイトボードにＷＢＧＴ値を記載してくれています。

　今日もおいしくいただきました。

　養護教諭と校務主任が見える化を図り，注意喚起をしています。

ご多用の中、給食の白衣補修を行っていただきました。手際よく作業を進めて、依頼のあった各クラスの白衣について、全て補修していただきました。いつも本校の教育活動にご協力くださり、ありがとうございます。

今月の目標について，掲示物がリニューアルされました。

　教室で先生の話を聞いたり，委員会の活動に取り組んだりする姿が見られました。

　貴重な晴れ間を活用して，朝から運動に親しんでいました。

　熱中症対策として，こまめな水分補給を行っています。また，みんなの前でリコーダー演奏を披露し，称賛される姿も微笑ましいと感じました。生活支援員さんには，子どもの個別支援にご尽力いただいています。

　今日もおいしくいただきました。

　遊びを工夫したり，学習・トランプに取り組んだりする姿が見られました。梅雨の時期の過ごし方を子どもたちなりに考えており，楽しそうです。

　本年度から，意識的に『グラウンド使用不可の赤旗』を立てないようにしました。子どもたちが，自ら考え判断し決定して行動できるようにするためです。今朝の様子を見ると，水たまりを避け，乾いた場所を選択して運動に親しんでいました。さすが！ふきっ子！

　今日もおいしくいただきました。

　脚立を使って何やら掲示物を作成していました。完成品を外から見てみました。

　お話に引き込まれるように見たり聞いたりしていました。

　レインボールームの笹飾りの短冊に，先日教育実習に来た蓼原先生のことを想うコメントがありました。子どもたちも応援してます。

　今日もおいしくいただきました。

　今日もおいしくいただきました。