最新更新日:2024/05/13
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気温の寒暖差が大きくなっています。健康管理に気を付け、元気に生活できるようにしましょう。

10/27 防災学習5(5年生)

 学習を通して,さまざまな防災グッズがあることも学ぶことができました。
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10/27 防災学習4(5年生)

 なまず号で震度6と震度7の体験をしました。震度が1違うだけで,揺れに大きな違いがあることを体感していました。
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10/27 防災学習3(5年生)

 防災ボランティアの方々から,丁寧に説明を受けていました。
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10/27 防災学習2(5年生)

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 地震体験も行うため,なまず号も富貴小にやってきました。
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10/27 防災学習(5年生)

 今日の防災学習のために,防災ボランティアの方々が準備に駆けつけてくれました。子どもたちのために,ありがとうございます。
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10/27 授業風景(5年1組)

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 書写の授業が行われていました。「あこがれ」を題材に,ひらがなの表現力を磨いていました。
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10/26 授業風景(5年生)

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 平行四辺形についての学習やWhere is the〜の表現についての学習に取り組む姿が見られました。
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10/25 第1回ZOOM接続テスト(5年生)

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 第1回ZOOM接続テストが行われました。
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10/25 授業風景(5年生)

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 自動車工業のさかんな地域について,自分なりの考えをまとめたり,映像から学んだりする様子が見られました。
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10/22 学年掲示板(5年生)

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 運動会も終わり,防災教育に関する資料掲示に切り替わりました。
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10/22 授業風景(5年生)

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 平野先生による外国語と榊原先生による書写の授業が行われていました。
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10/22 授業風景(5年生)

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 月曜日に実施するZOOM接続テストに向けての確認やエコマークについて学習する様子が見られました。
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10/22 サツマイモの収穫(5年2組)

 みんなで協力してつるの片付けから収穫まで取り組む様子が見られました。
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10/21 授業風景(5年生)

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 数学の問題に取り組んだり,音楽のリズムテストを受けたりする様子が見られました。
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10/21 授業風景(5年2組)

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 情報アドバイザーの先生から学び,これからに生かそうとする学習意欲が感じられました。
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10/21 授業風景(5年1組)

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 感染症対策を講じながら,短時間でグループ活動をすることも段階的に再開し始めました。
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10/20 授業風景(5年生)

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 音楽のリズムテストや図工の作品作りの完成を目指して取り組む様子が見られました。
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10/20 授業風景(5年生)

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 ふりこの実験の振り返りを行ったり,図工の作品作りの仕上げに取り組んだりする姿が見られました。
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10/19 授業風景(5年生)

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 図を使って考える算数に取り組んだり,Where is the〜の学習に取り組んだりする様子が見られました。
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10/18 お芋の持ち帰り(5年1組)

 1時間目に収穫したサツマイモを学級で分配し,各自持ち帰ります。ぜひ,各家庭で子どもたちが育てたサツマイモをご堪能ください。
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