気温の寒暖差が大きくなっています。健康管理に気を付け、元気に生活できるようにしましょう。

6/23 給食の様子(2年生)

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 静かに黙々と食事していました。
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6/22 授業風景(2年2組)

 道徳科「なかよしになるひみつを考えよう」について,意見交流していました。
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6/22 授業風景(2年1組)

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 「数の大小を比べ方を考えよう」をテーマに学習していました。
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6/21 授業風景(2年1組)

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 マットを使った運動遊びに取り組んでいました。手のつき方を繰り返し確認していました。
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6/21 授業風景(2年2組)

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 カタカナの学習を進めていました。一画一画丁寧に書いている姿が輝いていました。
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6/18 授業風景(2年生)

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 国語の漢字や算数の100をこえる数について学習していました。
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6/17 授業風景(2年生)

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 算数と音楽に取り組む姿が見られました。
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6/17 朝読書の様子(2年生)

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 静かに集中して読書に取り組んでいました。
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6/16 授業風景(2年2組)

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 算数の授業が行われていました。これまでの復習に取り組んでいました。
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6/16 授業風景(2年1組)

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 図工「はさみのアート」に取り組んでいました。それぞれのイメージが表現されていてどれもすばらしいと感じました。
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6/15 授業風景(2年1組)

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 タブレットで撮影した映像を基に,観察日記をまとめていました。
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6/15 授業風景(2年2組)

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 算数の計算問題に取り組んでいました。少人数指導の池田先生と担任で個別に確認していました。
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6/14 授業風景(2年生)

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 道徳科「金のおの」について意見交流したり,算数の繰り上げ繰り下がりについの問題に取り組んだりしていました。
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6/11 授業風景(2年2組)

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 ふしぎなたまごの作品鑑賞を行う準備をしていました。
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6/11 授業風景(2年1組)

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 算数のひっ算の問題に取り組んでいました。
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6/10 授業風景(2年1組)

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 国語科スイミーについて,海の色の変化からイメージを膨らませていました。
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6/10 授業風景(2年2組)

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 くしゃくしゃぎゅの作品作りに取り組んでいました。どの作品もみんな違ってみんないいです。
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6/9 授業風景(2年1組)

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 粘土を使って作品を作っていました。テーマは,360度を意識することでした。
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6/9 授業風景(2年2組)

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 算数の授業が行われていました。計算問題に取り組み,先生に確認してもらっていました。
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6/8 朝の様子(2年生)

 育てている野菜に水やりをしていました。野菜の成長が楽しみです。
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