最新更新日:2024/05/15
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気温の寒暖差が大きくなっています。健康管理に気を付け、元気に生活できるようにしましょう。

6/21 授業風景(4年生)

 タブレット端末の活用や理科・国語の学習に取り組む様子が見られました。
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6/18 授業風景(4年生)

 算数の直角や平行の線を書いたり,国語の学習に取り組んでいる姿が見られました。
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6/17 授業風景(4年生)

 国語・算数・音楽に取り組む姿が見られました。
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6/17 朝読書の様子(4年生)

 4年生も黙々と読書に取り組んでいました。3組は,いつも1時間目の書写の授業を意識した行動がとれており,感心します。
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6/16 授業風景(4年生)

 算数・図工・体育に取り組む姿が見られました。
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6/15 授業風景(4年3組)

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 1組同様,ICT支援員を活用し,タブレット端末にキーボードを接続して学習に取り組んでいました。
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6/15 授業風景(4年1組)

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 ICT支援員を活用し,タブレット端末による学習を進めていました。今回は,キーボードを取り入れていました。
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6/15 授業風景(4年2組)

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 図工の作品づくりに取り組んでいました。
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6/14 授業風景(4年生)

 社会科の調べ学習や算数の長方形について学習を進めていました。
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6/11 授業風景2(4年生)

 体育のボール運動や書写の授業に取り組んでいました。
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6/11 授業風景(4年生)

 算数の平行と垂直,外国語活動や栄養について学習を進めていました。
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6/10 授業風景(4年生)

 国語・算数・書写が行われていました。
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6/9 授業風景(4年1組)

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 図工の授業が行われていました。教育実習生も活用し,絵の具の使い方について確認していました。
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6/9 授業風景(4年2組)

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 3けた×3けたの筆算に取り組んでいました。繰り上げに注意しながら計算していました。
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6/8 授業風景(4年生)

 社会科の学習や算数のたしかめプリントに取り組んでいる姿が見られました。
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6/8 授業風景(4年1組)

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 暑い中ですが,スケッチをしたりへちまを育てる花壇の草取りをしたりする様子が見られました。
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6/7 給食風景(4年3組)

 黙食を掲示し,静かに食事することができています。
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6/7 授業風景(4年1組)

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 栄養教諭の宮本先生による授業が行われていました。めざせ!ベジモンマスターと題して,楽しそうに学習していました。
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6/7 授業風景(4年2組)

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 算数の授業が行われていました。自分の考えを積極的に発言する姿が光っていました。
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6/7 授業風景(4年生)

 算数と音楽の授業に取り組んでいました。
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