最新更新日:2024/05/08
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気温の寒暖差が大きくなっています。健康管理に気を付け、元気に生活できるようにしましょう。

9/14 ギコギコトントンクリエーター(4年1組)

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 まずは,作品作りのためのアイデアをそれぞれで考えている様子が見られました。
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9/14 ZOOM接続テスト(4年3組)

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 ICT支援員さんとともに,教室でZOOMの接続について確認をしていました。
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9/14 読書タイム(4年生)

 今朝は,臨時職員打合せがありましたが,子どもたちは,読書に集中していました。自立している姿が頼もしいです。
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9/13 授業風景(4年生)

 社会や理科の学習に取り組んでいました。過去の自然災害の事例からその教訓を学ぶ姿が見られました。
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9/10 授業風景(4年3組)

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 ギコギコトントン クリエーターの作成に取り組んでいました。出来上がりが楽しみです。アイデアは,みんな違ってみんないい!
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9/9 授業風景(4年1組)

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 吉田先生による書写の授業が行われていました。「林」を書くにあたってのポイントを確認してから,試し書きに取り組んでいました。
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9/9 朝読書の様子(4年生)

 シーンと静まり返った雰囲気が落ち着いた生活のスタートとなっています。
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9/7 授業風景(4年生)

 あまりのあるわり算に取り組んだり,社会科の都道府県名の学習に取り組んだりしていました。
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9/6 授業風景(4年生)

 あまりの計算や雨水と地面について学習していました。また,少人数に分けて,へちまの観察を行う様子も見られました。
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9/3 授業風景(4年生)

 算数の学習に取り組んだり,新聞づくりに取り組んだりする姿が見られました。
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9/1 学級での様子(4年生)

 今後の予定を確認したり,課題の回収・教科書の配付をしたりする姿が見られました。
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9/1 学級での様子(3年生)

 新しい教科書を確認したり,記名したりする姿が見られました。
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8/21 教室での様子(4年生)

 作品を提出したり,アンケートに取り組んだりする姿が見られました。
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4年生 ヘチマの実ができました!

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ヘチマに実がつき始めました。これからもっともっと大きくなりそうです。
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4年 ヘチマの花が咲きました!

夏休みに入って、さらにヘチマのつるがのびました。黄色の花が咲きました。
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7/19 授業風景(4年生)

 1学期のまとめの学習に取り組んでいる様子が見られました。
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7/14 授業風景(4年生)

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 国語のプリントに取り組んだり新聞づくりに取り組んだりする姿が見られました。
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7/13 授業風景(4年1組)

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 タブレット端末を活用し,新聞づくりに取り組んでいました。
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7/12 授業風景(4年3組)

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 絵手紙について学習していました。タブレット端末も有効活用していました。
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7/12 授業風景(4年2組)

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 少数の見方について,学習をする姿が見られました。
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