算数の授業では，ＳＡ中川先生のおかげで，個別対応が充実しています。書写の授業では，文字の組み立てについて考えながら練習に励んでいました。

　悪天候が想定されたので，室内で運動会に向けての練習に取り組んでいました。体育館の窓は全開で換気ばっちりでした。

　算数・防災・図工に取り組む様子が見られました。

　授業の流れを確認したり，準備体操を行ったりしていました。

　「ごんぎつね」の読み取りや高さを求める問題に取り組んでいました。

　学年種目の競技方法や並び順を確認していました。

　当番を中心に準備を進め，会食時間の確保に努めていました。

　プリント学習に取り組んだり，ごんぎつねの本を作成したりする様子が見られました。また，ＤＶＤを観ることで岐阜県についての学びを広げたり深めたりしていました。

　体育「高跳び」の導入としてゴム跳びに取り組んだり，国語「ごんぎつね」について物語の全体を把握したりする取組が見られました。

　ＡＬＴのクリスティーナ先生とのＴＴ授業が行われていました。外国語に興味をもち，積極的に発言する姿が見られました。

　ＡＬＴのクリスティーナ先生のコミュニケーションを楽しんでいました。

　てきぱきとしゃべらずに準備ができていました。

　理科や算数，図工の作品作りに取り組む様子が見られました。

　算数や外国語活動に取り組む様子が見られました。ＡＬＴの先生を活用し，表現力を磨いていました。

　体育で体を動かしたり，理科の地質について学習したりする様子が見られました。

　書き方のポイントを確認しながら，各自練習に励んでいました。

　読書やドリルを静かに過ごす様子が見られました。

　個の課題や作品作りに取り組んだり，情報モラルについて学習する様子が見られました。

　暮らしを支える水について学習していました。

　算数の計算問題に取り組んでいました。担任の先生は，ＳＡの中川先生とともに個別対応も丁寧に行っている様子が見られました。