くりあがるひっさんについて学習していました。

　道徳科の授業が行われていました。仲良くするために大切なことについて，意見交流していました。

　漢字の学習や「うれしいことば」について学習していました。

　算数の学習をしていました。みんなの前で発言し，答えを間違えてしまった校長先生に「しっかり勉強してね。」と優しく声をかけてもらいました。失敗をすることは，恥ずかしいことではなく，成長するために大切なことだと子どもたちから教えてもらいました。

　リズムを取りながら動物の鳴き声を表現したり，算数の長さについて学習したりしていました。

　育てている野菜の観察を行ってました。

　昨年のことを思い出し，サツマイモの苗の植え方を確認していました。

　いいクラスについて自分の考えをまとめていました。

　算数で長さについて学習していました。池田先生を活用し，少人数指導が充実しています。

　算数の授業で，手作りのものさしを楽しそうに作っていました。

　野菜に水やりをしていました。人間同様，水分補給は欠かせません。

　いろいろなものの長さを予想して，実際に長さを調べていました。見事，予想が的中した児童が嬉しそうに教えてくれました。

　「ふしぎなたなごの絵」を完成に向けて取り組んでいました。

　１組では，ものさしの溝の活用について学んでいました。２組では，国語の確認プリントに取り組んでいました。

手巻きずしがおいしくて，にこにこ笑顔になっていました！

　ものさしを活用して，長さを確認していました。

　ＩＣＴ支援員さんを活用し，タブレット端末の使い方に慣れ親しんでいました。

　当番を中心に盛り付け等を行っていました。

　算数の授業が行われていました。ものさしを使って，何ｃｍ何ｍｍを読み取っていました。

　算数の学習をしていました。大きさを比べて意見交流していました。