最新更新日:2024/05/17
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気温の寒暖差が大きくなっています。健康管理に気を付け、元気に生活できるようにしましょう。

1/26 授業風景(6年1組)

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 資料等,自分の考えの基となる根拠を示し,仲間に伝えようとする表現力が立派でした。
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1/25 授業風景(6年2組)

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 外国語の学習に取り組む様子が見られ,平野先生とクリスティーナ先生とのコミュニケーションを図っていました。
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1/25 授業風景(6年生)

 算数・図工・社会の学習に取り組む様子が見られました。
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1/24 授業風景(6年生)

 図工・家庭科・体育に取り組む様子が見られました。
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1/21 授業風景(6年生)

 教科分担制による国語・社会の授業と担任による理科の授業が行われていました。
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1/21 授業風景(6年生)

 外国語・算数・音楽の学習に取り組む姿が見られました。
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1/20 授業風景(6年生)

 図工・算数の学習に取り組む様子が見られました。
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1/19 授業風景(6年3組)

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 版画の作品作りに集中して取り組む様子が見られました。
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1/19 授業風景(6年生)

 理科・算数・音楽の学習に取り組んでいました。音楽では,卒業式に向けて,小声で練習を積み重ねています。
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1/18 授業風景(6年3組)

 卒業アルバムの原稿校正に取り組む様子が見られました。
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1/18 授業風景(6年生)

 担任の先生による国語・算数の授業が行われていました。
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1/18 朝読書の様子(6年生)

 卒業まであと41日。上級生らしく落ち着いて読書に取り組んでいました。
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1/17 縄跳び集会の様子(6年生)

 グラウンドで間隔を取りながら,縄跳びにチャレンジする姿が見られました。
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1/17 授業風景(6年生)

 教科分担制による理科・社会・国語の授業が行われていました。
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1/14 学校公開日4時間目(6年1組)

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 ドアラとトラッキーを使って算数の学習をする様子が見られました。
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1/14 学校公開日4時間目(6年2組)

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 算数の学習に取り組む様子が見られました。
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1/14 学校公開日4時間目(6年3組)

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 いじめについて意見交流する様子が見られました。
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1/14 学校公開日3時間目(6年3組)

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 図工の作品作りに取り組む様子が見られました。
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1/14 学校公開日3時間目(6年2組)

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 図工の作品作りに取り組む様子が見られました。
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1/14 学校公開日3時間目(6年1組)

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 図工の作品作りに取り組む様子が見られました。
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