最新更新日:2024/05/08
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気温の寒暖差が大きくなっています。健康管理に気を付け、元気に生活できるようにしましょう。

10/3 授業風景(3年生)

 重さの学習をする様子です。
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9/30 運動会に向けて(3年生)

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 ふきっ子タイフーンに取り組む白組の様子です。
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9/30 運動会に向けて(3年生)

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 ふきっ子タイフーンに取り組む赤組の様子です。
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9/29 授業風景(3年生)

 手紙の書き方の学習や道徳科の学習で意見交流する様子が見られました。
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9/28 運動会に向けて(3年生)

 学年練習の様子です。徒競走の走り方について確認をしていました。
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9/27 運動会に向けて(3年生)

 暑い中,競技種目の流れ等を確認していました。
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9/26 授業風景(3年生)

 書写の学習に取り組む様子です。お題は,「力」でした。
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9/22 授業風景(3年生)

 図工や算数の学習に取り組む様子です。
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9/21 授業風景(3年生)

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 わり算の答えの確かめ方を学習していました。
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9/21 運動会に向けて3(1年生)

 ダンシング玉入れの様子と徒競走が終わったあとの隊形確認する様子です。
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9/20 運動会に向けて(3年生)

 体育館で学年練習をする様子です。
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9/16 現職教育研究授業

 福富先生による研究授業が行われました。体育館のスペースを有効活用した理科の授業でした。
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9/16 授業風景(3年生)

 漢字の学習に取り組む様子です。
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9/15 授業風景(3年生)

 算数の問題に取り組んだり,図工の作品作りに取り組んだりする様子です。
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9/14 運動会に向けて(3年生)

 学年種目の動きやルールを確認していました。
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9/13 授業風景(3年生)

 教科分担制による社会・理科の学習が行われていました。
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9/12 授業風景(3年生)

 書写の毛筆や算数の学習に取り組む様子です。
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9/9 朝の様子(3年生)

 朝の会の様子です。
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9/8 授業風景(3年生)

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 国語の学習に取り組む様子です。
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9/8 授業風景(3年生)

 友達の発表を聞いて,自分の考えを広げたり深めたりしていました。また,図工の作品作りのためにアイデアをプリントに記入していました。
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