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最新更新日：2024/05/16 |
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7/11 授業風景（３年生）
算数でグラフの書き方を学習したり，書写の毛筆で「大」を練習したりする様子です。
7/8 授業風景（３年生）
7/8 授業風景（３年生）
7/7 授業風景（３年生）
7/7 授業風景（３年生）
7/6 授業風景（３年生）
１０で割った数について学んだり，音楽で歌の表現力について学んだりしていました。
7/5 授業風景（３年生）
ミニ先生が登場し，考え方をクラスみんなに伝えていました。
7/5 授業風景（３年生）
7/5 授業風景（３年生）
国語「まいごのかぎ」について意見交流し，自分の考えを広げたり深めたりしていました。
7/4 授業風景（３年生）
図書館見学のまとめをしたり，算数の１０倍や１０で割った数の学習をしたりする様子です。
授業風景 ３年生
英語の授業では，好きな色や，好きなスポーツの聞き方を習いました。また，七夕の短ざくを書き，かざりつけを楽しみました。
6/30 授業風景（３年生）
6/30 授業風景（３年生）
6/29 授業風景（３年生）
音楽でリコーダーの練習をする様子です。教科担任の小山先生は，個別に分かりやすく指導と支援をしてくれています。
6/28 授業風景（３年生）
１組でもＩＣＴ支援員によるタブレット端末学習が行われていました。
6/28 授業風景（３年生）
6/27 授業風景（３年生）
書写の毛筆練習や物語の動画を鑑賞する様子です。
6/27 給食準備の様子（３年生）
当番を中心に手際よく準備に入る様子です。
6/27 廊下の作品展示（３年生）
6/24 図書館見学２（３年生）
たくさん歩いたため，疲れた様子も見られましたが，教室に戻ってほっとした様子が見られました。
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熱中症事故防止に向けた「知事からのメッセージ」6/1