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最新更新日：2024/05/15 |
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1/25 授業風景（５年生）
教科分担制による算数・国語・体育の学習が行われていました。
1/25 授業風景（５年生）
算数・図工・社会の学習に取り組む様子です。
1/25 授業風景（５年生）
理科や国語の学習に取り組む様子です。
1/24 授業風景（５年生）
国語や家庭科の学習に取り組む様子です。
1/24 授業風景（５年生）
教科分担制による算数・外国語・音楽の学習が行われていました。
1/24 授業風景（５年生）
教科分担制による国語・外国語の学習が行われていました。また，気象情報について学習する姿も見られました。
1/23 授業風景（５年生）
教科分担制による国語・算数・体育の学習に取り組む様子です。
1/23 授業風景（５年生）
担任による社会科・体育の学習に取り組む様子です。
1/23 授業風景（５年生）
６年生の０学期として，５年生も一部教科分担制で授業を行い，担任以外の先生もほかのクラスで授業を行うようにしました。
1/20 学校公開日（５年生）
自分のこころのメーターを感じながら，意見交流する様子が見られました。ご参観，ありがとうございました。
1/20 授業風景（５年生）
理科・図工・算数の学習に取り組む様子です。
1/19 授業風景（５年生）
理科の電磁力についての学習や図工の作品作りに取り組む様子です。
1/19 授業風景（５年生）
書写の硬筆学習に取り組む様子です。
1/19 授業風景（５年生）
算数の図形について学習する様子です。
1/18 授業風景（５年生）
1/18 授業風景（５年生）
授業の始まりの挨拶をする様子です。また，算数の図形や家庭科のミシンの使い方について学習する様子も見られました。
1/17 授業風景（５年生）
国語の学習に取り組んだり，代表委員会の議案書に対する意見交換をしたりする様子です。
1/17 授業風景（５年生）
外国語・算数・音楽の学習に取り組む様子です。
1/16 授業風景（５年生）
理科・国語・音楽の学習に取り組む様子です。
1/13 授業風景（５年生）
家庭科・外国語・体育に取り組む様子です。
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