今日は全校生で，劇の流れの確認と歌の練習を行いました。

久しぶりの全校生での歌練習に加え，寒い体育館での練習でしたが，声が出ていたように思います。

表情や口の開け方がすばらしかった６年生が前に出て，お手本です。

風邪ひき休みの子ども達が登校し，ようやく今週は全校生がそろいました。

今日の献立は
コッペパン，牛乳，イカナゲット，さつまいもシチュー，イタリアンサラダ
でした。

今日の献立は
ご飯，牛乳，鮭の塩焼き，凍み豆腐の味噌汁，ひじきの炒め煮
でした。



凍み豆腐は豆腐を氷らせて，水分を抜いて作ります。
昔から寒い地方で作られていましたが，今は氷らせるのも乾燥させるのも機械を使うことが多いようです。

伝統の食材ですが，低カロリー高タンパクで健康に良いと注目を浴び，見直されています。

煮物などに使われていますが，最近は水で戻さずに使える商品も出ており，フライにしたり，ハンバーグに混ぜたりという食べ方もされています。

放射冷却現象により，寒かった今朝の光景です。

日の光に照らされながら，学校が霧で包まれていました。

一方で日中は，久しぶりに暖かい気温となりました。
昨日や一昨日はとても寒かったので，この暖かさにほっと一息つける感じがしました。


校舎前のどうだんは目にも鮮やか，見頃です。


ようやく週末です。体調を崩している人は，この土日でしっかりと治してください。
また休み中も具合が悪くならないよう，過ごし方にご注意ください。

来週からは本格的に学習発表会の練習を行っていきます。

今年もお花の苗が当たりました！！
パンジー，ビオラ，ノースポール，キンギョソウの４種類です。

来週，みんなで花壇に植えたいと思います。

寒い冬にはじっくり地下の根を伸ばし，冬を越えて，春には大きくきれいな花を咲かせてくれます。

全校朝の会で行った他にも，様々な問題があります。
問題の本コーナーが設置されたので，いろいろな問題にどんどんチャレンジしてみてください。


また，ハロウィーンに関連して，魔女や幽霊の本コーナーもできました。
大石小学校の子ども達は，なぜか怖い話が大好きで，お昼の放送でもよく怖い話の朗読があります。
たくさんの種類があるので，読んでみてくださいね。

今日の献立は
コッペパン，牛乳，ウインナー，クラムチャウダー，オニオンサラダ
でした。

今日の全校朝の会は，「ひらめきを発揮しよう」で，算数のパズルをしました。
（例題は写真１枚目）

パズルごとにルールがあり，そのルールに従った答えでなければいけません。
たくさんの問題に挑戦しました。

みんなで頭をつき合わせ，あぁでもない，こうでもないと何度もやり直していました。
先生方でもひらめかない難題もありました。

「わかんない！」「難しい！」「できない！」と口々にいうものの，出来たときのひらめきは脳に良い刺激です。

今日の発熱・かぜによる欠席は４名でした。
その他にもかぜ気味の人が多くみられます。

朝晩の寒さに対し，日中は汗をかくほど動き回っています。
寒いのに半袖でいる人や汗をかいているのに長袖の人がいます。
また，かぜをひいているのに半袖の人もいます。
体調・体感に合わせた服の脱ぎ着をしてください。

また，早寝・早起きをして睡眠時間を確保し，バランスの良い朝ごはんなど栄養をしっかり摂り，体力・免疫力をつけておきましょう。

今日の給食は
麦ご飯，牛乳，納豆，肉じゃが，キムチ和え
でした。



昨日のワークショップにて，「大石小・納豆の好きな順」に並んだため，今日の給食は納豆が話題となっていました。
大好きな人は卵やねぎなど様々トッピングで食べているようです。
一方，嫌いな人は給食でしか食べないという人がほとんどですが，がんばって１パック食べるという人が多いようです。


追伸：昨日の納豆が好きな順の写真で，微妙な間が空いていたのにお気づきですか？
好きの程度に明らかな溝があり，「極力食べなくても良い」というグループの意志は固いようです。

学習発表会へ向けて，特別講師の先生をお招きし，ワークショップを行いました。

各学年の現状報告に続き，体を使った表現活動をしました。

２枚目の写真は，？マークの点の部分です。
テーマはコミュニケーションについてで，言葉を使わないでグループにわかれたり，体型を作ったりしました。

３枚目の写真は，納豆の好きな順で並んでいます。
「どのくらい好きなのか」，お互いの計れない好きの尺度と，隣の人との微妙な違いを，言葉によるコミュニケーションで伝え合い並びました。

霊山太鼓の体験学習を行いました。

お祭りなどでも聞いたことがあるので，ある程度は耳に馴染んだリズムですが，やってみるとなるとこれがなかなか難しい。

強弱の付け方，左右どちらで叩くか，全部正しくやろうとすると頭が混乱してしまいます。
楽譜を見ても「！？？？」
やはり，鍛錬が必要です・・・。


「　たんたこたんこ　たんたこたんこ　」

「　たんたりんこたんこたんこ　たんたりんこたんこたんこ　」

３５０年の歴史ある霊山太鼓，独特のリズムを奏でます。

今日の給食は
ご飯，牛乳，肉団子，かき玉汁，五目金平
でした。



今日はカミカミ献立の日でした。
五目金平をよくかんで食べられましたか？


明日はＷＢＣ検査のため，お弁当になります。

３・４年生は「いりきんまわた」作りに初挑戦しました。

講師の先生が見本を持って来てくださり，そのふわふわな手触りに子ども達は感動していました。

まずやり方を見せてもらいましたが，いざやってみようとすると，幼虫が中に入っているので，怖くてなかなか触れません。

恐る恐る，しかし，始めてみると幼虫も素手でなんのその！
見よう見まねで広げてみます。

始めは穴が空いてしまったり，広がらなかったり，うまくいきませんでした。
先生は簡単そうにどんどん伸ばしていくのに，どうして出来ないの〜！？

教えてもらった通りに，「ここと，ここで三角を作って，反対にして，伸ばして・・・」
何度も挑戦し，だんだん形になっていきました。

脱水してみるとふわふわになり，子ども達も満足げでした。

昼食後に持って来たおやつを食べました。

写真は，「どうぞ。」と子ども達が分けてくれたものです。

各々，交換や「おすそわけ」をしていました。
これも楽しみの１つのようです。

お昼から午後は八木山動物園の見学です。

おいしそうなお弁当を広げ，みんなでワイワイ楽しくお昼ご飯を食べました。

その後，園内見学に回ると，１つ１つの動物に「でかーい！！」「かわいいー！！」「ほしーい！！」
と歓声を上げ，目をキラキラさせて見学していました。

ぜひ今日の感想を子ども達に聞いてみてください。

途中の移動に，地下鉄に乗りました。

切符を買って自動改札を通ります。
ずーっと地下を走っていく電車は福島にはありません。初めて乗った人もいたようです。

切符を無くさないように握りしめ，「次，降りるんですか？」「ここどこですか？」とドキドキする人。

行儀良く静かに乗っていたら，だんだん眠くなってきてしまった人。

小規模の学校だからこそできる全校生での経験です。

今日はバスに乗って仙台市へ見学学習に出かけました。

まずは，科学館の見学です。

自然界の仕組みや暮らしの中の科学など，おもしろいものや不思議なものにみんな興味津々です。

たくさんの展示がされており，体験しながら学んできました。

「名前を見てちょうだい」の学習で、去年の２年生が読み聞かせをしてくれたことを覚えていた今年の２年生。
「私達も１年生に発表したい」
とはりきって学習しました。

そして、いよいよ、１年生教室へ！

学習の成果を披露しました。
「緊張するう！」
なんて言っていましたが、１年生から大きな拍手をもらい、ニッコリ笑顔。

１年生は
「面白かったよ。」
「大きな声で言っててよかった。」
など、しっかり感想を言ってくれました。

お話をみんなで楽しむことができました。

今日の全校朝の会は，表彰を行いました。

先週行われた伊達市陸上記録会に参加した５・６年生が壇上にあがり，１人１人賞状を手渡されました。

ベストタイムを出すことができ，実りある記録会になったことと思います。
５・６年生のみなさん，お疲れ様でした！