学校創立９０周年記念事業の一つ、ＪＦＡサッカー教室が今週の月曜日から始まりました。
　サッカーはとにかく走ることが主体になるスポーツなので、どちらかといえば、冬期間の運動に適した運動の一つで、近年は小学校の低学年に限らず、幼稚園の年長組も取り入れているほど、冬季の体力づくりに効果のある運動の一つです。
　今回のサッカー教室の開催をきっかけに人間のトータル（総合的）としての「生き方」や「行動する力」に向けた、ひとつの「きっかけ」になってほしいと願います。

　２月４日（月）の５・６校時、元日本代表ＧＫ小島伸幸さんをメインコーチに迎え、サッカー教室が行われました。ドリブル鬼ごっこやボール運びリレー、基本的なボールコントロールなどで体を温め、最後は４チーム対抗で試合を行いました。朝は雨模様だったため、長ぐつの子がいたり、グラウンドも湿っていたりしていましたが、そんなことも気にせず、ボールを追いかけている姿が印象的でした。最後に記念写真のプレゼントがあり、子どもたちにとって思い出に残る時間になりました。

　３・４時間目にJFAキリンスマイルフィールドが行われました。元日本代表の小島伸幸さんがメインコーチとして、３年生に指導してくれました。サッカー初心者の子どもたちも楽しくできるプログラムで、みんな笑顔いっぱいで活動することができました。
　サッカーを通して笑顔を届けていただいたことに感謝したいと思います。おわりには、みんなでコーチとハイタッチ！
　そして、全員に記念写真が配られました。一人ひとり持ち帰りましたのでご覧下さい。

「人権の花」運動とは、児童が協力して花を育てることにより、命の尊さを実感し、やさしさや思いやりの心を体得することを目的に、人権擁護委員協議会、福島地方法務局が一体となって、市内の小学校のご協力を得て、毎年実施しているものです。

　今年度は、平第五小学校をはじめ数校が人権の花推進校に指定され、本校では緑化飼育委員会の児童たちが種まきから始めて、花を咲かせることができました。

　２月４日（月）に「人権の花」運動の推進に顕著な功績のあった学校へ感謝の意を表し、感謝状の贈呈がありました。
　式では、福島地方法務局長から感謝状が、緑化飼育委員長の児童へ手渡されました。
　これを励みとし、さらに思いやりの心をはぐくんでいきたいと思いました。

６年生から５年生へ、伝統ある鼓笛隊の引き継ぎがスタート。
各パートに分かれての練習では、時が経つのも忘れるくらい熱心に取り組んでいます。
指揮、リングバトン、カラーガードなど、切れのある動きを目指して頑張っています。
すべてのパートが一つになったときの演奏が楽しみです。

６年生から５年生へ、伝統ある鼓笛隊の引き継ぎがスタート。
各パートに分かれての練習では、時が経つのも忘れるくらい熱心に取り組んでいます。
ドラムを叩く姿も少しずつ様になってきました。
音楽室からドラムの音が響き渡っています。

６年生から５年生へ、伝統ある鼓笛隊の引き継ぎがスタートしました。
各パートに分かれての練習。教えるほうも、教えられるほうも真剣そのものです。
大休憩や放課後に自主的に練習する姿も見られます。
すべてのパートが一つになったときどんな演奏になるか楽しみです。
まずは、ドラムマーチと校歌をマスターすることを目標にがんばります。

　３日は節分の日です。少し早いですが、１日金曜日、集会委員会の児童が中心になって豆まき集会を企画しました。節分に関するスライド上映と節分に関するクイズ大会ののち、各学年代表の子が、自分の中から追い出したい鬼（ごろごろ鬼、ピーマンきらい鬼、忘れ物鬼、、、）を発表しました。
　最後は年男、年女の５年生が裃を着け、各学年の児童に向かって「鬼は〜外！福は〜内！」と元気な掛け声をかけ、力強く豆をまきました。みんなの心から悪い鬼が出て、優しい思いやりのある子になることを願っています。

　　１月３１日（木）に平第五小学校の会議室にて、第１回学校保健委員会を開催しました。
　学校医の福田先生から、児童に運動不足の傾向があるというお話をいただきました。
　学校歯科医の平井先生からは、「歯のほお側が汚れているので、時間がないときは、そこだけでも重点的に磨くとよいということ」のお話。学校耳鼻科医の佐川先生からは、インフルエンザの効果的な予防法や、正しいマスクの付け方についてお話をしていただきました。
　さらに、学校薬剤師の石井先生からは、冬場の湿度を適切に保つことの大切さについてお話しいただきました。

　また、体育主任・養護教諭から体力テストや健康診断の結果の報告もありました。

　学校保健委員会とは『学校における健康の問題を研究協議し、健康づくりを推進する組織』です。
　毎年計画的に実施し、児童の健康の維持増進に努めて参りたいと思います。

　１月３１日木曜日。学校薬剤師の石井さんに教室の二酸化炭素濃度と照度の検査をしていただきました。
　児童の健康管理のため、窓を閉め切りがちな冬の時期の教室の二酸化炭素の濃度を測定し、その結果をもとに改善していこうというものです。清掃の際、窓を開けて換気をしましたが、５校時の終わりには二酸化炭素濃度が高くなっていました。こまめな換気が必要であることがわかりました。
　照度の計測の結果、照度は十分だそうです。
　換気を十分にして、これからも児童の健康管理に留意してまいります。

　１月３１日金曜日、地震を想定した避難訓練が行われました。

　今回は、訓練があることを事前に知らせずに大休憩（２校時の休み時間）に行いましたが、サイレンが鳴ると遊びをやめ、放送の指示に従い迅速な避難を行うことができました。

　休み時間中の避難のいうことで、避難場所へスムーズに移動できるかが課題でしたが、決められた避難場所めがけて、速やかに、安全に避難できました。児童たちは、普段の避難訓練とは違った貴重な体験をすることができました。

　これからも、自分の身を守る様々な体験をさせていきたいと思います。

　１月３０日（水）に、子どもの読書環境を豊かにする会の方が３名来校し、「読み聞かせ会」が行われました。読み聞かせしていただいたお話は、次の５つです。

　　・おじいさんのごくらくごくらく（大型絵本）
　　・オオカミクン（絵本）
　　・きょうりゅうのおおきさ（科学絵本）
　　・へっこきよめ（素話）
　　・へびのみこんだ（絵本）

　特に「へっこきよめ」は、本を使わない素話で、身振り手振りを交えて聞かせていただき、子どもたちも大笑いしていました。

　成長してくると少なくなってくる本の読み聞かせ。ときどき子どもたちに聞かせてあげる時間も大切だと感じました。

本日、なわとび記録会を終了しました。
みんな、記録会のために、朝の時間や体育の時間などを使って一生懸命練習しました。
記録証については、後日担任からお渡しします。お楽しみに！

　新年を迎え、はや一月（ヒトツキ）が過ぎました。
　皆様には益々ご健勝のこととお慶び申し上げます。
　さて、本校は今年は創立９１年目を迎えます。（年度で言えば３月末まで学校創立９０年目の年になります。）
　昨年は学校創立９０周年という、一つの区切りの年でもあり、記念の行事開催では本当にお世話になりました。心より感謝申し上げます。
　さて、学校教育の大きな役割は家庭から社会へのつなぎであるととらえています。
　家庭で身につけた「学校教育を受けるための力」の力をもとに「社会に入っていける力」「「社会で通用する力」の基盤を皆様とともに、一人一人の子どもたちに付けさせてやりたいと考えています。
　「認知」に関するものについては学校での学びが主体になるものであり、これまで同様に日常的に検証しながら進めていきたいと考えています。
　認知の学習は将来を待たなくても成果はすぐに把握できます。一例としてテストを例に挙げますが、テストの結果が良くない子をそのままにしておいて「やがて伸びますから」という理論はだれが考えても信じがたいものです。
　そこで学校ではテストの結果を子どもたちに返し、場合によっては「テストのやり直し」をさせたり、ある部分の学習を個別に補修したりすることで確実に「力を付ける」ことを３学期も継続する予定です。
　今学期もどうぞよろしくお願いいたします。

　本日（１月２８日）第４校時に第６学年のなわとび記録会を開催しました。小学校生活最後のなわとび記録会として，子どもたちは５種類のとび方と二重とびの持久とびに挑戦しました。自己記録更新を目指してがんばっていました。

＜挑戦した種目＞
　○　前交差とび（３０秒）
　○　後ろ交差とび（３０秒）
　○　後ろあやとび（３０秒）
　○　前二重とび（２０回）
　○　前二重あやとび（１５回）

＜持久とびの最高記録（前二重とび）＞
　○　男子　１分２８秒
　○　女子　１分２９秒

　※　保護者の皆様は子どもたちに感想を聞いてみてください。



　

１　日　　時　　　平成25年2月20日　午後７時より
２　場　　所　　　平第五小学校　会議室
３　協議内容
　（１）平成２４年度　ＰＴＡ活動の反省
　（２）その他
お忙しいこととは思いますが,ご参集くださるようよろしくお願いいたします。

　１月２５日（金）、６年生を対象に、福島県いわき地方振興局県税部の職員による租税教室が行われました。
　租税教室は、「税とは何か」、「税がなぜ必要なのか」を児童自身に考えてもらうきっかけづくりのため、福島県いわき地方振興局県税部が行っています。
　教室では、小学校ではどのくらい税金が使われているかなどの説明をしていただきました。「もし税金がなかったら・・・」についてのＤＶＤアニメを鑑賞した後、税金の使い道について考えました。また、１億円の札束のレプリカを実際に持ってみる活動では、子どもたちから歓声があがりました。

　１月２２日（火），鼓笛引き継ぎの顔合わせがありました。
　もう１月も半ばを過ぎ，学校は少しずつ卒業に向けて動き始めています。
　２月７日の鼓笛移杖式に向けて，５先生はすでに楽器の練習に入っていますが，今日は６年生から５年生に各楽器の演奏内容を引き継ぐための顔合わせです。
　自分の担当楽器を後輩に教えたり，先輩たちの演奏に聴き入ったりと，どの子も真剣な表情で取り組んでいました。
　こうして，６年生から５年生に，平第五小学校の伝統が伝えられていきます。

１月２２日（火）、３年生がクラブ活動見学を実施しました。来年からクラブ活動に参加する３年生の子どもたちにとって、ワクワク・ドキドキの時間でした。意気揚々とめざすクラブ活動の場所に出向き、いろいろなクラブの制作やゲーム、話し合いの様子に取り組む上級生の様子を熱心に見学していました。

クラス対抗!!　スポーツ大会!!　　　　　　　　　１月１７日（木）５・６校時（体育館）
　卒業まであとわずか…。学年やクラスの仲間と過ごす時間もあとわずか…。
　そんな貴重な時間だからこそ、６年生全員でのスポーツ大会で、盛り上がろうではないか〜〜!!
　スポーツといっても、種目は様々!　クラスの団結力が大事な種目もあれば、作戦が大事な種目もある。みんなでわいわい言いながら作戦をねったり、みんなで練習したりして大会に臨みました。
　優勝目指して頑張ったので、１位だけでなく、２位でも、３位、４位でも、みんな楽しい思い出を作ることができました。

　　種目と結果は下記の通りです。
　　
　　種目
　（１）ボール運びリレー
　　　　　１往復目　体を横にひねって後ろの人へ
　　　　　２往復目　頭の上を通して　後ろの人へ
　　　　　３往復目　股の間を通して　後ろの人へ

　（２）いろいろリレー（折り返し）
　　　　　ダッシュ…５人　手押し車…３人　クモ走り…５人
　　　　　スプーンを加えてピンポン球を乗せて走る…５人
　　　　　バスケットボールのドリブル…５人
　　　　　ラグビーボールをサッカードリブル…５人

　（３）玉入れ（３分間）

　（４）ソフトバレーラリー対決
　　　　　２分間で何回連続でできたかを競う。

　（５）長縄対決（３分間・累算）

　　総合順位
　　　　１位…２組　　　２位…３組　　　３位…１組　　　４位…４組