運動会に向けて、1・2年生も合同で鼓笛の練習。1・2年生は、鼓笛にはポンポンで参加します。
　今日は、ポンポンの振りを2年生が1年生に教えます。
　2年生は先輩です。優しく、そして、ちょっぴり厳しく教えている2年生先輩が妙にかわいらしく見えました。

　2年生には、雲梯のプロがたくさんいます。
「見て、見て。」
と、掌にできたかわいいまめを見せながら、雲梯へ。
　まるでサーカスを見ている気分です。

　2年生が、運動会で披露する鼓笛のポンポンを練習しています。
　3月まで練習をしてきた子どもたち。きびきびと練習をしています。
　やはり2年生の顔になっていました。

　2年生の体育科です。
　かけっこの練習。リレーをしています。
　昨年から比べると随分速くなりました。腕の振り方も大きくなりました。
　やはり、2年生です。

　2年生も国語科。
　「音読しよう　＜ふきのとう＞」
　様子や気持ちが伝わるように読むためには・・・と、一人ひとりが意見を出し合いました。

　縄跳び・マラソンと体を動かした後は、読書タイム。
　本と向き合っているうちに、心も体も落ち着きます。

　2年生が朝から縄跳び運動です。
　縄跳び・・・というと冬の運動のように思われがちですが、いえいえそんなことはないのです。
　縄跳び運動は、体力づくりの上からも調整力向上の上からもとてもよい運動です。継続してやってほしいと思います。

　1・2年生の子どもたちが雲梯あそび。
　さすが2年生、ひょいひょいと進んでいきます。
　その様子をうらやましそうに見つめる1年生。
　自分の体を自分で支えることは自分の命を守る上でも重要です。どんどん練習してほしいです。

　1・2年生が合同体育です。
　先週より、動きがリズミカル。
　2年生のスキップを手本に1年が楽しそうにスキップしていました。

　1・2年生が合同で体育の授業を行っています。
　整列がなかなか決まっています。
　ラジオ体操もリズミカルに進んでいます。
　先生の話をしっかり聞くことができているようです。

　1・2年生は、ふたつの学年が混ざり、2年生が先輩になって交通教室を行いました。さすが2年生。1年生と一緒だとやはり先輩です。意識が全然違います。
　1年生も2年生の背を見て、見習っていました。
　異年齢交流のよさです。

　1・2年生は、道路の正しい歩き方や横断歩道のわたり方を学習しました。
　車が身近になっている子どもたちにとって、「自分の身は自分で守る」意識を育てることは重要です。
　子どもたちにとって、「横断歩道をわたる前に一度止まる」ことが一番難しいようです。学校でも継続して指導します。ご家庭でも機会あるごとに指導をしてください。