最新更新日:2019/03/28 | |
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心の鬼を退治しよう!(4年生)いろいろありますね。みんな、それぞれに自分の鬼を認識しているようです。あとは、どう退治していくか・・・。 がんばれ、みんな。 学力向上タイム(4年生)4年生は、「角」の難しい問題にちょうせん。みんな苦労をしていましたが、決してあきらめません。 誰にでも苦手な学習があります。 いろいろな問題に出会ったり、間違ったりすることで、自分は何が得意で、何が苦手なのか知ることができます。自分を知ることができれば、「では、どうすればよいのか」と考えることができます。 テストや問題をやることには、いろいろな意味があると思います。 豆まき集会打合せ1年生は、自分の教室の顔より緊張気味。何の打合せかと尋ねると、 「豆まき集会です。」 との答えが返ってきました。 2月の行われる豆まき集会は、4年生と1年生が進行の中心となります。めったにない組み合わせかもしれません。その分、お互いに学ぶこともありそうです。 4年生は、1年生にもわかるように、噛み砕いて説明をしていました。1年生は、上級生に失礼のないようにいつもより(?)行儀よく話を聞いていました。 さてさて、どんな進め方になるのでしょう。 楽しみ、楽しみ。 ヒュー先生との給食は、スコッチエッグ!今日の給食のメニューには、ヒュー先生のお国の料理であるスコッチエッグが登場です。 ヒュー先生は、このスコッチエッグを見たとたん、 「ああ、なつかしい。」 と、一言。よくお母さんが作ってくれたとのことです。 子どもたちは、給食を食べながら、ヒュー先生から「なぜスコッチエッグというのか」その理由を教えてもらっていました。 寒くなると(理科の授業より)理科の授業で、サクラやヘチマの観察をしました。 春から夏にかけて成長したヘチマの実が、緑色から 茶色に変色し、枯れて軽くなっていることを学習しま した。 生活の中で既にわかっていることですが、実際に触 れたり、中をのぞいたりすることで新たな気づきがあ りました。 自然の中には、体験や経験によって気づくことがたく さんあることを、子どもたちは感じ取ってくれたようで す。 みんなキラキラ輝いてほしいなあ!この詩を読んでいて、「渡辺小学校のみんなは、いつもキラキラしているなあ。そして、これからもキラキラ輝いてほしいなあ。」と、感じました。 一人ひとりが輝きを持って生活できるように、大人は見守りを怠ってはいけませんね。 追伸:渡辺の夕日は、とてもきれいです。 本日は校内書初め会!一人ひとり、勢いのある見事な文字をまとめていました。澄んだ空気が教室中に流れていました。 |
いわき市立渡辺小学校
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