4年生教室では、読み聞かせボランティアの遠藤さんが読み聞かせ。
　遠藤さん曰く、
「読み聞かせをすることにより、自分自身もいろいろな発見があります。いろいろ学びます。」
　同感です。
　ご家庭でも、どうぞ読み聞かせを！

　きびきびとした動きの組体操、勇壮な豊年太鼓。
　もうすでに高学年のようなたくましさを感じました。
　

　砂遊びは結構高度です。
　いかに湿らせて、うまく形を作るか・・・。
　子どもたちは、考え、悩みながら、自分たちの持てる技術を結集して作品を造っていました。
　あるアニメに出てくる城壁です。
　傑作を造った子どもたちは、この城壁が明日まで完全な形で残っているか、とても気にしながら帰っていきました。
　さて、明日が楽しみです。

　組体操、豊年太鼓と大忙しの4年生。
　しかし、そこは、たくましい。
　しっかりやり遂げています。

　4年生は、算数科の学習です。
　お互いの考えを出し合い、考えを練り上げていました。
　お互いの考えを出すには、まず自分の考えをしっかりと持たねばなりません。そこには、理由や根拠が必要です。ただ何となく・・・・では、残念賞。
　このような学びを大切にこれからも指導を行っていきたいと思います。

　本校のような小規模校は、特に上学年の働きが重要です。
　いつも感謝しながら、子どもたちの働きを写真に収めています。
　気持ちよく仕事をこなす子どもたち、本当にありがとう。

　ラジオ体操が終わってすぐのこと。
　4年生が、すっと教室に戻り、読書タイム。
　見事！
　先週の宿泊活動での学びが生かされているのかもしれません。
　けじめ・・・大切です。