最新更新日:2020/04/23 | |
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授業のようすです(4年生)
4年生の算数の授業のようすです。「わり算の筆算」の学習をしていました。子どもたちは、2けたの数でわる筆算に取り組んでいました。
音楽祭第2部合奏(4年生)
4年生の子どもたちは、練習の成果を十分に発揮する素晴らしい演奏ができました。
授業のようすです(4年生)
4年生の国語の授業のようすです。「だれもが関わり合えるように」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、調べたことをよく伝わるように発表していました。
授業のようすです(4年生)
4年生の国語の授業のようすです。「だれもが関わり合えるように」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、コンピュータを使って手話や点字などについて調べていました。
授業のようすです(4年生)
4年生の図画工作の授業のようすです。「わすれられないあの時」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、本物に見えるように工夫して花の色をぬっていました。
授業のようすです(4年生)
4年生の理科の授業のようすです。「月や星の動き」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、満月の後、月の形はどうなっていくか調べていました。
授業のようすです(4年生)
4年生の国語の授業のようすです。「だれもが関わり合えるように」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、調べたことを3つに分けて整理していました。
授業のようすです(4年生)
4年生の体育の授業のようすです。新体力テストに向けて基本的な方法を確認していました。また、ボールスローの練習もしていました。
授業のようすです(4年生)
4年生の書写(毛筆)の授業のようすです。子どもたちは、左右の部分の組み立て方に注意して「土地」の文字を書く練習をしていました。
音楽祭の練習をしました(その2)
9月15日の平方部音楽祭、9月21日の県音楽祭第2部合奏いわき地区大会に向けて充実した練習ができました。
音楽祭の練習をしました(その1)
音楽祭に向けて、7月にもご指導いただいた佐藤悟先生においでいただきました。子どもたちは、前回ご指摘いただいた点を何度も練習し、今日に臨んでいました。
授業のようすです(4年生)
4年生の理科の授業のようすです。「月と星の動き」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、家で夜に観察した記録をもとに、月の動き方をまとめていました。
授業のようすです(4年生)
4年生の算数の授業のようすです。「大きい数のしくみ」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、1億より大きい数の読み方、書き方に取り組んでいました。
授業のようすです(4年生)
4年生の国語の授業のようすです。「カンジーはかせの漢字しりとり」を題材に学習をしていました。子どもたちは、漢字しりとりのルールで問題を解く練習をしていました。
授業のようすです(4年生)
4年生の算数の授業のようすです。「大きい数のしくみ」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、1億より大きい数の読み方に取り組んでいました。
授業のようすです(4年生)
4年生の方部音楽祭(9月15日)に向けた練習のようすです。学校での久しぶりの練習を頑張っていました。
方部音楽祭に向けて(4年生)
4年生の方部音楽祭に向けての練習のようすです。夏休み前の最後の練習となります。子どもたちは、真剣に練習に臨んでいました。
授業のようすです(4年生)
4年生の国語の授業のようすです。「本は友達」を題材に学習をしていました。子どもたちは、図書室に行って夏休みに読みたい本を借りていました。
授業のようすです(4年生)
4年生の国語の授業のようすです。「自分の考えをつたえるには」を題材に学習をしていました。子どもたちは、自分の考えがはっきり伝わるように組み立てを考えていました。
授業のようすです(4年生)
4年生の算数の授業のようすです。考える力をのばそう「ちがいに目をつけて」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、問題の場面を2量の差に着目して、線分図に表して考えていました。
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いわき市立平第二小学校
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