１年生は、学年末の片付けやお掃除をしていました。自分の靴箱をきれいに洗って干しました。また、来年度の１年生は２クラスなので、お隣の絵本ルームも片付けてきれいにしてくれました。

１年生が「先生きいて！」カードを書いていました。これは、子ども達の様子をより細やかに把握するために、毎月、全校で取り組んでいるものです。うれしかったこと、頑張っていること、できるようになったこと、心配なことなど、子ども達の心の内を自由に書いてもらっています。今回、１年生は、なわとびが上手になったことを書いている子が多かったようです。みんな頑張っていますね！

２年生は、体育の時間にボールけりゲームの学習をしていました。赤チームと白チーム２人ずつになって、それぞれのゴールまで蹴ってボールを運びます。相手のチームは、運ばれないようにボールを取りにいきます。春のぽかぽかの気持ちの良い日差しの中、ボールを追いかけて元気いっぱいに活動する２年生でした。

２年生は、鍵盤ハーモニカの練習をしていました。曲は「アンダルコの歌」です。旋律の美しいすてきな曲です。今日は、主旋律と低音部のパートを合わせていました。音を合わせるのは楽しいですね。次回の練習をとても楽しみにしている子ども達です。

２年生は、「友だちハウス」を作っていました。２年生は、図工が得意です。どの作品もいろいろな工夫やアイデアがいっぱいです。完成したらみんなで楽しく遊べますね。

１年生は、４月に入学してくる１年生に贈るメッセージカードを作っていました。学校の様子を伝える文もていねいに書いていました。１年生を迎える準備や活動を通して、２年生になる気持ちが育ってきています。

１年生は、図工の時間におもちゃをつくっていました。息を入れるとむくむくと起き上がる人形や太鼓など、それぞれが工夫しながら楽しいおもちゃを作っていました。できたおもちゃで遊ぶのが楽しみですね。

１年生は活発で、体を動かすことが大好きです。体育の時間、なわとびやボール運動に楽しく取り組んでいました。ボールを転がしたり、蹴ったりするのがとても上手になりました。さすが、もうすぐ２年生ですね。