２年生の廊下には、国語の「お手紙」の学習を生かした「音読劇」「音読発表会」感想が掲示してありました。
「クラスによって読み方が違うことに驚いたこと」（２年生）
「なりきって読んでいることがすばらしいこと」（３年生）
などの感想があげられていました。