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最新更新日:2019/03/30 |
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教育実習生による授業 その5
かわいいオバケができあがりました。
![]() 教育実習生による授業 その4![]() ![]() 授業が重なっていたため見に行くことはできませんでしたが、授業を終えた子ども達が満足そうに笑顔を見せていました。 この笑顔だけで、子ども達が満足した楽しい授業だったことが伝わってきます。 教育実習生による授業 その3
磨き残しになりやすい部分をみんなで発表し合い、正しい磨き方を確かめたところで、もう一度磨き直しをしました。
今度は、先ほどのみが着直しもすっかりきれいになっています。 「これからは丁寧に磨きます。」 「裏側に気をつけます。」 「30分磨きます。」とやる気を見せた子もいた、楽しい授業になりました。 ![]() ![]() ![]() 教育実習生による授業 その2![]() 鏡を見て、磨き残しの部分をしっかり確かめます。 ![]() 教育実習生による授業![]() 鏡や歯ブラシを準備し、首にタオルを巻いた姿でいるだけで、授業前から子ども達はワクワク、ソワソワで落ち着かない様子です。 まず始めに、自分なりの磨き方で歯を磨いていますが、歯ブラシの持ち方もしっかりしています。 ![]() 今日(6月13日)の大休憩
先日、うんてい渡りを見せてくれようとして、2つ目で落ちてしまった子が、再チャレンジのため呼びに来ました。今日は、最後まで渡ることができました。そのがんばりと成長にびっくりです。その他にも、後ろ渡り、2段抜かし、登り棒の手放しなどたくさんの技が見られました。
上級生も、登り棒の上でほっこりと休んでいたり、鉄棒でのボール私遊びを見せてくれたりと、肌寒い1日でしたが、様々な動きが見られました。 ![]() ![]() ![]() 1年生の算数授業
1年1組は、いつもたくさんの手が上がっている元気な学級です。
1年2組の算数では、言葉を大切にした授業が行われていました。 ![]() ![]() 歯科検診
歯科検診が行われました。
校医さんから全般的な点としてお話があったことをお伝えいたします。 ○検診を受ける態度が静かでよかったこと。 ○ただし、検診の際に姿勢が気になったこと。 (背筋が伸びないなど、体幹がしっかりしていない様子が見られたこと。) ○待っているときに、口を開いている児童が目立ったこと。 (口の筋肉が締まっていない可能性があること。) 個々の検診結果については追ってお知らせいたします。 ![]() 砂防ネットが整備されました
大風が吹くたびに、校庭の砂が舞い上がり、近所のご家庭に迷惑をかけておりましたが、このたび、市より校庭東側の砂防ネットを整備していただきました。砂を完全シャットアウトするまではいかないかもしれませんが、これまでよりは改善されるのではないかと思います。
下の部分が、今回取り付けられたものです。 ![]() 全校集会から その3
今月の歌は、「手のひらを太陽に」
今日は、音楽主任から、歌い始めと歌い終わりをしっかりしてみようとの指示がありました。先週もそうでしたが、主任の一言で子ども達の動きや姿勢、歌声が変わっていきます。 ![]() 全校集会から その2
体育委員会からは、休み時間の遊び方や校庭の使い方などについての発表がありました。劇なども取り入れ、体育委員会らしくテンポのよい発表となっていました。
![]() 全校集会から
今日は卓球の大会でよい成績を上げたお友達の表彰が行われました。
卓球のほか、陸上競技、柔道、剣道、野球、サッカーなど様々なスポーツでがんばっている子ども達もいます。運動に限らず、絵や作文のコンクール、工作、標語など、自分の好きなこと、得意なこと、また新しいことにもどんどんチャレンジし、自分の良さを発揮してほしいと思います。 ![]() 今日の大休憩の様子から その2
図書室では、図書委員会による読み聞かせが行われていました。
語り方が慣れている様子で,楽しく聞くことができました。 読み終えた後に、「感想はありますか」との問いかけを行っていました。 国語の学習での新聞づくりのために、4年生が読み聞かせの取材をしていました。 ![]() ![]() 今日(6月9日)の大休憩の様子から
今日の大休憩時の校舎内の様子をお伝えします。
6年生は、友達が描いた絵の感想をまとめていました。 男子トイレのスリッパは、まあまあきれいです。 保健室前で、痛そうな顔で立っていた子は、うんていをがんばりすぎたようです。 両手のひらにまめができてしまったとのことです。 「がんばった証拠」です。 痛いけど、すばらしいことです。 ![]() ![]() ![]() 朝の登校指導から
今朝の登校指導では、1年生の子から、
「今日は暑いですね」と 挨拶をされました。 「おはようございます」と言えただけでうれしかった4月の頃の様子から考えると、すばらしい成長です。 「誰かが教えてくれたのだろうか?」 「どこかで見て、まねをしたのだろうか?」 「どうしてこの場で声に出してみたのだろうか?」 うれしくなり、しばらく考えてしまいました。 ついでに、何人かの子に 「今日は暑くなりそうだね」 と挨拶をしました。 教育実習生による算数授業
教育実習生による算数の授業が行われました。
実習生が落ち着いて授業を進めていたところ、子ども達が進んで発言しようとしていたところがよかったです。 授業が終わってから、 「私は、説明を書くのが好きなんです。」と 自分の考えをびっしりと書いたノートを見せてくれた女の子がいました。 算数では、なぜそう考えたか、どういった手順で解決していったかなどを、言葉で説明できることも大切なこととされています。本校で大切にしている表現力の一つです。 ![]() ![]() 今日(6月8日)は、読み聞かせ
かやのみ学級では、今年度初めての読み聞かせです。お化けのお話に、ちょっとドキドキです。
かやのみ学級「おばけのどろんどろんとぴかぴかおばけ」 「ぼくのくれよん」 5年生では、担任が感想発表の場を設けてくれました。 5年1組 「虔十公園林」 5年2組 「マグナス・マクシマスなんでもはかります」 ![]() ![]() ![]() 今日(6月8日)は、読み聞かせ
本日(6月8日)、かやのこもれびの会の皆さんによる読み聞かせが行われました。
2年生では、現在生活科でミニトマトを育てている子ども達が多いことから、トマトの本を選んでくださったボランティアの方もいらっしゃいました。 2年1組 「パパのしごとはわるものです」 「トマトのひみつ」 2年2組 「999ひきのきょうだいとおとうと」 「よくばりすぎたねこ」 2年3組 「はんぶんこ」 「こまったこぐま こまったりす」 ![]() ![]() ![]() 今日(6月7日)の授業から
2年生が校庭で、運動身体作りプログラムに取り組んでいました。
体力向上は、高坂小学校の課題の一つで、平成29年度の、本校体力向上推進計画書の中でも、体育の授業の中で継続して取り組むことになっています。 とても楽しそうな歌声と笑い声が聞こえてきていたのは、3年生教室から。 「茶摘み」の歌に合わせての手遊びにチャレンジしていました。 音楽を心から楽しんでいる様子が感じ取られました。 教育実習生が入っているクラスでは、図工の授業が行われていました。 実習生は、忙しい実習の中、大休憩にしっかり子ども達と遊んでいます。 頼もしいです。 ![]() ![]() ![]() 「校長先生見てください」の日
月曜日、体育の学習を終えた1年生が廊下で
「うんていが全部できるようになりました」 「登り棒の上までいけました」と、 たくさん近寄ってきました。 みんな、汗をかいて、気持ちが高揚した様子で、充実した体育の授業だったのだなと感じました。 「今度見せてね」と約束していましたので、大休憩に校庭に出てみると、今日も、たくさんの子ども達が遊具で遊んでいました。 「校長先生、上れました。」 「初めてできたの」 「はい」ジャングルジムのてっぺんに立っている子です。 うんていを渡る姿も、たくさんの子が見せてくれました。 「登り棒にも来てください」 服を引かれて行ってみると、裸足になって準備をして、棒を上る姿を見せてくれました。 「見てください」と隣の登り棒に移動する技を見せてくれた子もいます。 そしてなんと、中庭での生活科の学習を終えた1年生の中にすごい子を発見しました。 逆立ち、逆立ち歩き、バックブリッジ、ロンダートと、芝生の上を軽業師のように飛び回る男の子がいました。 将来が楽しみです。 ![]() ![]() ![]() |
いわき市立高坂小学校
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