「デジタル教科書」ちょっと耳慣れない言葉ですね。最近、本校の授業でも頻繁に活用している教育機器のひとつです。授業参観や学校公開でご覧になった方もいらっしゃると思います。
　まず、どんなものなのか。普通の教科書は紙でできていますが、「電子書籍端末のようなデバイスの中に全教科書が入っているもの」と考えると分かりやすいと思います。
　次に、子どもたちにとってのメリットです。一つの例を取り挙げます。紙の教科書では写真や表と文章による説明なのが、デジタル教科書では、動画や音声での説明、立体的な映像で見ることができます。また、子どもたちが操作することもできるので、さらに説明が分かりやすくなる、ということです。
　本校では、このデジタル教科書を見るための大型ディスプレーが、低学年に１台、３〜６年には各学年１台が配置されています。子どもたちの学力の向上の一助になるよう、さらに有効に活用していきたいと考えています。

　１年生の生活科では、「感謝の気持ちを伝える」学習をしています。
今回は、一番身近なのになかなか感謝の気持ちを伝えることができない？（恥ずかしくて…）「家の人」へ手紙を書きました。なかなか鉛筆がすすまない中、日頃の家族の思いやりなどを振り返えさせることにより、自分への愛情が特別であることに気づきはじめました。その思いを手紙に書きました。
　そして今日、１年生６６名が八反田郵便局へ行き、様々な思いを胸にポストに一人一人が投函しました。
　お手元に届きましたら、ぜひご家族で話題にしていただければと思います。お楽しみに…。