１年生が育ててきたチューリップの植木鉢を、中庭に移動してきました。
　チューリップを見つめながら「成長した」という言葉を使う１年生に、成長を感じさせられました。

　昨日、少しだけお見せした１年生から６年生への贈り物です。
　たくさんのありがとうが、つまっていました。
　１年生が、このように感じてくれていること、とても嬉しいです。
　

　放課後、６年生階段に１年生からの贈り物が掲示されました。
　明日のお楽しみのために、紹介はちょっとだけにします。

　１年２組では道徳の学習を行っていました。
　「ありがとう」を　つたえたい人、の問いかけに、たくさんの手が挙がっていました。
　とてもうれしいことです。

　１年１組も道徳の時間で「いわきっ子　チャレンジノート」記入中。
　こちらの学級も、たくさんの手が挙がり、「こんな　２年生になりたいな」の発表を行っていました。

　１年生は、心も身体も成長し、２年生への道を着実に歩んでいます。

　１年生は、学習センターで体育の学習中です。
　表現運動ですが、「ヘビ」「カエル」「花火」すっかりなりきっていますが、どれがどれかわかりますね。

　１年１組の子ども達が横一列に並んで担任の先生となにをしてるのかというと、クラス全員での「だるまさんがころんだ」でした。
　とても楽しそうで、他の学年の子ども達もうらやましそうに見ていました。
　１年２組はというと、こちらも担任の先生が入って、みんなで鬼ごっこ。
　大休憩のこういった姿は、高坂小の自慢の一つです。