今日（２月２８日）は、タグラグビー教室の２日目です。
　１・２校時は、４年生が取り組みました。
　月曜より、少しだけあたたかい日で、子ども達は活発に動いていました。

　最後に、ドーナツ作りの材料となった、タマゴ、小麦粉、牛乳が、様々な人や様々な物と結びついていることを模造紙にまとめて発表し合いました。
　海外との結びつきや、銀行、警備会社、ガス会社などとの結びつきに気がついたグループもありました。

　本日、ボランティアとして子ども達の学習を支えてくださった皆様、ご協力ありがとうございました。

　ドーナツ作りの報酬として、お給料をいただきました。
　みんなで大喜びをしていましたが、まちを維持する公務員のみなさんに給料を支払うため税金の徴収があり、ちょっとがっかりです。

　グループで話し合って作戦を練り、分業体制で作ると、できあがる数も多くなりました。

　４年生では、「わたしたちのまち」学習が行われました。
　最初の活動は、紙でドーナツを作る作業です。
　ひとりひとりが、ドーナツ作りの工程を自分だけで行うと、なかなか数多くは作れません。

○４年１組　総合「１０歳を迎え手」
○４年２組　総合「福島探検隊　発表会」
○４年３組　体育「なわとび、リズムダンス」

　４年生は、発表の方法にも工夫が見られます。
　長縄跳びは大変盛り上がり、心を合わせて取り組んでいました。

　４年３組に廊下に素敵な作品がありましたので紹介します。

　４年生は、いつも、見つめる目が真剣です。
○４年１組
　きみのきもち
　おおどろぼうヌスート
○４年２組
　十二支のしんねんかい
　ちいさいきみとおおきいぼく
○４年３組
　ないた赤おに

　４年生も、真剣です。

　４年生の様子です。
　４年生は、来年は豆をまく担当ですね。