最新更新日:2024/06/14 | |
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午後の様子・2
2年生は 数直線!を使って考える授業。
それでもこの真剣さ! 1年生は昆虫とふれあっていました。 午後のようす・1
すこやか教室が終わって,みんなさぞやグッタリ・・・と思いきや,
子どもたちは元気いっぱい午後の授業に取り組んでおりました。 高学年はポスターを描いていました。 すこやか教室無事終わる!
3時間目は1〜3年生,4時間目は4〜6年生。すこやか水泳教室が無事終わりました。
大内コーチの大きな声にのせられながら,みんないっしょうけんめい泳ぎました。 「いつもの水泳の授業より疲れたあ。」という声をたくさん聞くことができました。 ん?写真ですか?・・・すみません,指導に夢中になって撮るのを忘れてしまいました。 代わりと言っては何ですが,コースロープの張られた美しい小国小のプールをごらんください。(すこやか教室は来週木曜日に第2回が行われます。) 1学期まとめのテスト
まとめのテストは初見の問題文を読むので,通常のテストよりも難易度が上がります。
でも,「初めて読んだからわからない」では困ります。問題文の中や,設問の文の中に,答えを導き出すヒントが隠されていることを,今日は指導しました。 学習したことをしっかりと理解できたかどうか,夏休み前にもう一度,まとめのテストを実施してみたいと思います。 夏の花壇へ。
先日「花いっぱい」運動で植え替えたマリーゴールドの苗を,花壇に移植しました。
これから少しずつプランターなどへ移植していきます。 朝の運動で脳の活性化!
きのうまでの雨で校庭が使えないので,今朝は体育館でシャトルランです。
「30」を超えるとだんだん苦しくなります。 読書のすすめ1 基礎教育や学力向上等の教育的効果がある。 (理論力、読解力、思考力) 2 語彙が豊富になり、文章が上手く書けるようになる。 (語彙力、表現力、文章力) 3 人の気持ちを理解できるようになる。 (社会性、自制心、協調性) ※ 写真は、小国小の図書室とその前にある新刊コーナーです。 夏休みも積極的に読書に挑戦してください。 互いに教え合う授業器械運動に挑戦!子どもたちは、楽しみながら意欲的に取り組んでいました。 短冊を作りました漢字テスト考え気付かせる授業水泳の授業(低学年・中学年)低学年の子どもたちは、浅いプールで水に慣れる授業をそして中学年の子どもたちは、長くそして遠くに泳ぐ練習に挑戦しています。ガンバレ−!(^^)! 苗が植わりました自然や植物とふれあう中で、命の大切さを育てています。 花壇づくり学級(学年)懇談会保護者の皆様、本日はお忙しい中ご来校いただきありがとうございました。 方部子ども会給食試食会今日のメニューは、ソフトめん(肉うどん)、ちくわの磯辺揚げ、野菜のごまあえです。 ノートコンテスト押し花づくり夏休み前には、完成する予定です。 |
伊達市立小国小学校
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