６月４日（月）
今週も始まりました。体力づくりを終えた子どもたちは、ボランティアをした後、読書タイムを行いました。読書の効用として想像力の育成があげられます。頭でイメージしながら読むことで想像力が高まります。１０分ではありますが、継続することで力をつけさせたいと考えています。低学年と中学年の様子です。