最新更新日:2024/06/13 | |
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あったらいい町、どんな町
図画工作科では、想像した世界を表現する学習をしました。
色や形を工夫して、思い思いの作品を作る姿がみられました。 理想の町や行ってみたい町、あったら面白そうな町など、さまざまな町が出来上がりました。 お子さんに、どんな町を描いたのかぜひ聞いてみてください。 流れる水のはたらき
理科では、流れる水のはたらきの学習をしました。水の量を変えると流れる水のはたらきは変わるのか、実際に外で観察しました。流れる水の量が多いと、水の流れが速くなり削られ方が大きくなること、運ばれる土の量も増えることが分かりました。
エプロンづくり
家庭科では、ミシンを使ってエプロンづくりをしています。糸のかけ方を覚え、ミシンの使い方にも慣れてきました。最後まで安全に取り組めるよう、声をかけていきたいと思います。
あったらいい町、どんな町?
図画工作科の時間には、「あったらいい町、どんな町?」の学習をしています。想像を膨らませて、理想の町を描き始めました。子どもたちの想像力は無限大!おもしろい作品になりそうです。
学習発表会に向けて
学習発表会に向けた練習が始まっています。5年生はノートを持って何をしているのでしょう!?
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伊達市立保原小学校
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