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最新更新日:2019/03/27 |
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イマージョンキャンプ(15)![]() 終わってからも、ALTの先生方と別れを惜しむ姿が印象的でした。 ある生徒が休み時間にALTに英語でつぶやいたそうです。「英語キャンプ、終わってほしくないな」と…。この話を聞いて、スタッフ一同感動しました。 参加した全員にとって思い出に残る2日間となりました。 イマージョンキャンプ(14)![]() 準備時間は3時間、話し合いもAll Englishという厳しい条件でしたが、どの班も素晴らしい発表を行ってくれています。 イマージョンキャンプ(13)![]() 昨日より驚くほど会話が弾んでます。 イマージョンキャンプ(12)![]() ![]() Goalは答えを当てることではなく、「答えを知っていることが相手に分かる」ような質問(Cool Question)をすることです。 どのグループもとても盛り上がっていました。 優勝はグループ1の皆さんでした。おめでとうございます!! イマージョンキャンプ(11)![]() ![]() 日常の様々な場面を想定した英語講座が行われています。 生徒たちは7つの講座を90分かけて体験します。 イマージョンキャンプ(10)![]() 6:30から広場へダッシュ。そして、ゲームをしながらの英語学習です。 英語しりとりをしながらバレー、質問に答えないと脱出できない長縄跳び…etc。満面の笑顔で取り組んでいます。 イマージョンキャンプ(9)![]() ここはJapanese OKですが、まだまだ彼らの頭は働き続けています。疲れを感じさせないやる気のある反応に、我々担当者も充実感をもって取り組むことができました。 イマージョンキャンプ(8)![]() 明日の発表会に向け、どの班も時間を惜しんで頑張っていました。 イマージョンキャンプ(7)![]() 自由に歩き回りながら、Stopのかけ声で近くにいる人とTopicに基づいて英会話を楽しみます。 みんなどんどん打ち解けてきて、笑顔がたくさん見られるようになってきました。 イマージョンキャンプ(6)![]() ![]() 自作のSandwich songを使って楽しく練習しています。 イマージョンキャンプ(5)![]() ![]() ALTの先生方の例にならって、ペアを組んで自己紹介をしています。 Make a new friend! イマージョンキャンプ(4)![]() イマージョンキャンプ(3)![]() ![]() 二時間目もだいぶ時間が進み、もうすぐ待ちに待ったlunchとなります。 イマージョンキャンプ(2)![]() イマージョンキャンプ(1)![]() イングリッシュ・イマージョン・キャンプに向けて(2)![]() イングリッシュ・イマージョン・キャンプに向けて![]() ブルーミントン北高校との交流:その3
昼食後、サミットメンバーは、先輩からの伝統になっている「バヤルラカ族の踊り」を急遽練習し、披露しました。その後は、ブルーミントン北高校のメンバーを誘い、その踊りを一緒に踊ったり、ゲームをしたりして、時間を惜しんで楽しみました。最後に、みんなで握手を交わし閉会となり、高校生たちの乗ったバスを見送りました。
終了後、サミットメンバーの表情には、充実感が感じられ、中には「英語を頑張って勉強しよう」という新たな目標を立てた生徒もいました。今後も生徒会長サミットメンバーのグローバルな活躍に期待したいと思います。 ![]() ![]() ![]() ブルーミントン北高校との交流:その2![]() ![]() ![]() その後、2つ目の企画として、「呉服処ねもと」の店主「根本紀太郎さん」をお招きして、日本の伝統文化である「風呂敷」を使った包み方講座を行いました。それぞれのテーブルで一生懸命取り組んでいました。 写真撮影の際には、最後にプレゼントされた小型サイズの「万祝衣(まいわい:大漁祈願の柄が施された風呂敷)」を使って、習ったばかりの風呂敷帽子を作って被る高校生も出るなど、風呂敷文化がアメリカの高校生の心にも強く残ったようでした。 ブルーミントン北高校との交流:その1![]() ![]() ![]() 朝の対面後はすぐにバスに乗り、東日本大震災で大きな被害を受けた豊間(薄磯)海岸に行きました。そのバスの中では、中学生と高校生が交互に席に座り、英語での自己紹介。中学生のサミットメンバーも自分の知っている単語を駆使して、よくコミュニケーションをとっていました。 豊間(薄磯)海岸では、震災当時の話を聞いて当時を振り返り、復興支援のメッセージボードにメッセージを書き込む姿が見られました。 帰りのバスでは、高校生たちが勉強中である「日本語」での自己紹介タイムとなり、十分にコミュニケーションを深め、文化センターに戻って来ました。 |
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