国　語：漢字の下に続けて書くかなを「おくりがな」ということ。漢字を正しく読むためには「おくりがな」に気をつけることとが大切なこと。を覚えて「上」や「下」などの漢字の読みを覚えています。

算　数：いろいろな問題を解きながら、かさの単位のまとめをしています。

算　数：かけ算につながる新しい計算の仕方を考えています。

　１年生と同じように栄養士の先生に食に関するご指導をしていただきました。赤・みどり・黄色のなかまの食べ物をバランスよく食べることが大事です、と教えてもらいました。かたよった食事をしていると病気になったり、ケガをしたりとじょうぶな体を作ることができなくなります。子ども達は今日の給食を残さずに食べようと一生懸命頑張っていました。

図画工作：「生き物と遊んだよ」魚や虫、恐竜たちと楽しく遊んだ様子を絵に描いています。

音　楽：鍵盤ハモニカで「虫のこえ」の演奏をしています。指遣いの練習を一生懸命しています。

算　数：３位数−２位数の文章の問題を解いています。式のたてかたや筆算の仕方を間違えないのように気をつけて解いています。

算　数：１２９−５３のひき算の仕方を考えています。繰り下がりの仕組みをしっかり覚えて、いろいろなとき方を友達に説明することができました。

算　数：三位数と二位数のたし算・ひき算のひっ算の仕方を考えています。位をそろえること、繰り上がりや繰り下がりに気をつけることを注意しながら計算しています。

算　数：答えが１００より大きくなるたし算の筆算の仕方を考えています。百の位への繰り上がりを覚えました。

国　語：「お手紙」がまくんやかえるくんがしたこと、言ったことに気をつけて音読をしています。
図画工作：校内絵を描く会の作品に取り組んでいます。

国　語：新しい漢字を覚えました。筆順を間違えないようにしっかり練習しています。

学級活動：遠足のしおりをつかいながら、学習してくること・約束・持ち物などをみんなで確かめました。

生　活：「みんなで行こうよ、つかおうよ」中央図書館見学で、どんなことを見てくるか、どんなことを聞いてくるか話し合いました。

国　語：「どうぶつ園のじゅうい」の書き方を参考にして、学校での一日の出来事を、いつ・したこと・そのわけや理由にわけて書いています。

体　育：今年最後の水泳の学習の様子です。みんなたくさん泳げるようになりました。

国　語：「どうぶつ園のじゅうい」の４と５の段落を読んで、獣医さんの仕事とそのわけをまとめました。

算　数：紙を折って出来た図形をしらべました。４つの角がみな直角になっている図形を長方形ということと、向かい合う辺の長さが同じことを覚えました。

体　育：プールの学習です。夏休みの練習の成果が見られ、泳げるようになった子ども達が増えました。

算　数：いろいろな図形を、角の数や辺の数で分けてみました。