最新更新日:2021/05/25 | |
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授業の一コマ (4年生) 〜考えるのって おもしろい〜
理 科:水のすがたと温度。水を熱したときの状態について実験した結果をまとめています。水を熱すると、温度が上がり、あわが出て、湯気が出てきます。100度近くになると中から盛んにあわが出て沸騰することが分かりました。
授業の一コマ (4年生) 〜考えるのって おもしろい〜
国 語:「プラタナスの木」を読んだ感想を書いています。読んでみて疑問に思ったことなども書いています。
授業の一コマ (4年生) 〜考えるのって おもしろい〜
社 会:福島県の交通について調べて、高速道路や国道などを白地図に書き込んでいます。
授業の一コマ (4年生) 〜考えるのって おもしろい〜
音 楽:各パートの役割を生かして「ラ クンパルシータ」の練習と発表会をしました。みんな真剣に練習をして、発表会に備えました。
授業の一コマ (4年生) 〜考えるのって おもしろい〜
3・4時間目に社会福祉協議会の方々においで頂き、福祉について考えようの体験学習をしました。
インスタントシニア体験や車いす体験を通じて、高齢者の方の生活の困難さについて考えることができました。 授業の一コマ (4年生) 〜考えるのって おもしろい〜
図画工作:「小物かけを作ろう」組み立てた小物入れに、色をつけています。もうすぐ完成です。
授業の一コマ (4年生) 〜考えるのって おもしろい〜
算 数:不思議な時計の2つの時刻を比べながら、2つの数の変わり方とその関係を考えています。
考えるのっておもしろい〜授業の一コマ(4年生)〜
4年算数、「計算のきまり」を使いこなして学びます。3×6を使って3×60を解くにははどうすればよいかを考えていきました。習ったことを使いこなすことはいま大切にされる学習です。
授業の一コマ (4年生) 〜考えるのって おもしろい〜
算 数:□+○=○+□、(□+○)×△=□+(○+△)、□×○=○×□、(□×○)×△=□×(○×△)の計算のきまりを使って、いろいろな問題を工夫して解いています。
授業の一コマ (4年生) 〜考えるのって おもしろい〜
理 科:理科の出前授業を行っています。水は何度で凍り始めるか?水が氷になると体積はどう変化するのかを実験をして調べています。
授業の一コマ (4年生) 〜考えるのって おもしろい〜
図画工作:小物かけを作ろう。切り出した部品を組み立てて、色をつけています。どんな小物かけができあがるのか?完成が楽しみです。
授業の一コマ (4年生) 〜考えるのって おもしろい〜
国 語:「ごんぎつね」最後の場面のごんと兵十の気持ちの読み取りをしました。「ごんぎつねめ」の「め」にこめられた兵十の気持ちをみんなで考えていました。
授業の一コマ (4年生) 〜考えるのって おもしろい〜
1組 書写:正しい姿勢を意識して、字を書いていました。
2組 理科:まとめのテストに真剣に取り組んでいました。 3組 国語:5の場面のごんと兵十の気持ちを読み取っていました。 |
いわき市立郷ヶ丘小学校
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