総　合：ＰＣ室で、インターネットを使って地球温暖化について調べました。

外国語活動：果物や動物の名前を覚えながら、Do you like ○○？ Yes I do. No I don't.　の使い方を練習しました。

書　写：始筆、送筆、接筆に気をつけながら「成長」の清書をしています。

総　合：インターネットを使って、地球温暖化の仕組みや原因、温暖化防止の取り組み等について調べました。

算　数：小数のわり算。わる数が１より大きいときと１より小さいときの商の大きさはどうなるか、みんなで考えています。グループの中でいろいろな話し合いがありました。

算　数：小数でわる計算の答えの求め方をグループで考え、発表しました。小数を整数にして解く方法。小数を０．１がいくつ分と考えて解く方法・・・。いろいろの解き方が出ました。

体　育：手のつき方に気をつけながら、開脚後転・伸膝後転を練習しました。

外国語活動：How many ○○s do you have? I have □□(数) ○○s.　の使い方を覚えて、会話の練習をしました。

図　工：電動糸のこを使ってベニヤ板を自由に切って、パズルのピースを作っています。切ったピースは彩色して仕上げます。

家　庭：いろいろな野菜の切り方、茹で方を実習しています。みんなで協力して調理しています。

書　写：筆順と画の接し方に気をつけて「成長」を書いています。

算　数：小数でわる計算では、整数の計算でできるように考えると答えを求めることができることをいろいろの問題を解きながら確かめています。

算　数：もとにする長さから何倍かにあたる長さを求めるにはどうしたらよいか、みんなでいろいろな解き方を出し合って考えました。

国　語：「休みの日の過ごし方」について、話し手、聞き手、記録に分かれて３人組でインタビューしました。それぞれの役割がとても上手に出来ていました。

算　数：文章問題の中の比べられる量ともとにする量を確かめながら何倍になるか、解き方をみんなで考えています。