本日（１１月２６日）の給食を紹介します。
　ざっこくごはん　やさいふりかけ
　牛乳　さんまのあげびたし
　にらとこおりどうふのみそ汁
　エネルギーは、５９２ｋｃａｌでした。
　本日は、総合の学習「名人から技を学ぼう」でお出でいただいた　老人クラブの皆さんと一緒にいただく、３年生のようすを紹介します。

　本日（１１月２６日）の給食を紹介します。
　ざっこくごはん　やさいふりかけ
　牛乳　さんまのあげびたし
　にらとこおりどうふのみそ汁
　エネルギーは、５９２ｋｃａｌでした。
　本日は、総合の学習「名人から技を学ぼう」でお出でいただいた　老人クラブの皆さんと一緒にいただく、３年生のようすを紹介します。

　本日(１１月２６日)、本校の３年生は総合的な学習「名人から技を学ぼう」の学習を行いました。講師として、老人クラブの皆様をお招きしました。
今回は「縄もじり体験」でしたが、最初はビニールの紐で練習をしました。その後、実際の縄を使って、縄を綯っていきました。
　なかなか難しい作業でしたが、子どもたちは集中して学習に取り組み 楽しい時間を過ごすことができました。老人クラブのの皆さん、本日はありがとうございました。

○　グループごとに、実際の縄を綯ってみました。

本日(11月6日)、本校の３年生は総合的な学習「折り紙の匠から技を学ぼう」の学習を行いました。講師として、常磐公民館の瀬戸副館長をお招きしました。
瀬戸先生からは、折り紙の歴史や用途のお話をいただき、色々な折り方を教えてもらいました。そして、折り鶴を全員が作ることができました。
子どもたちは集中して学習に取り組み 楽しい時間を過ごすことができました。瀬戸先生、公民館の皆さん、本日はありがとうございました。

○　折鶴に挑戦

　校内研修の一環として、本日（１１月５日）、３年２組（菅野亜季先生）で社会の授業研究を行いました。小単元「店ではたらくく人」の授業研究で、「スーパーマーケットの売り場での工夫を理解する」ことをねらいとして行いました。
　子どもたちはマルト見学を振り返りながら、自分なりの考えをノートに書き、グループで意見を交流したり、交流した結果を短冊にまとめて発表しました。集中して学習に取り組み、「スーパーマーケットには、お客さんが買い物をしやすいように、工夫がたくさんある」ことに気づくことができました。
　以下、授業のようすを紹介します。

○　自分の考えをノートに書く
○　グループごとの交流学習
○　全体での指導