【伊達市教育基本方針】
　ふるさと伊達に学び、ふるさとを愛する心情を育み、人と人、地域と地域が結び合い協働の精神に基づき、未来を切り拓く資質・能力・豊かな人間性・社会性・国際性を身に付け、創造性に富んだ伊達市民の育成を目指す。

　上記の基本方針を受けるとともに、東日本大震災や原発事故からの1日も早い「伊達市の復興」を目指し、社会教育関係施策及び基本事業を下記のように設定しています。
　＜施　策＞　
　　　心を育む生涯学習の推進
　＜基本事業＞　　
　　　重点１　生涯学習推進体制の整備
　　　重点２　生涯学習の充実
　　　重点３　青少年の育成支援
　　　重点４　スポーツ・レクリエーションの振興
　　　重点５　生涯学習環境の整備　

　生涯学習を推進するにあたり、交流館（平成26年度に「公民館」の名称を変更し、自治的・主体的な活動を目指す拠点へ）における生涯学習活動の支援を行うとともに、市民が自ら行う生涯学習を支援する事業を行っております。
　なお、上記の事業を力強く推進するため、5つの体制が組まれております。
　　 　ア　社会教育委員の設置
　　　 イ　生涯学習指導員の設置
　　 　ウ　スポーツ推進委員の設置
　　 　エ　生涯学習ボランティアコーディネーターの設置
　　 　オ　スクールコミュニティコーディネーターの設置

　 　　 次回は、本市社会教育の具体的活動をご紹介いたします。