最新更新日:2024/02/02 | |
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1.2年生 ムシテックワールドへ行ってきました!学習の内容は、「実験 ほうしゃせんをしべよう」、「工作 紙とんぼつくり」、「サイエンスショー じ石のふしぎ」でした。 特に放射線の学習では、目には見えない放射線の存在を知り、自分の身を守るために実践できることを教えていただきました。 雪が降りました。久々に積もった雪に、大喜びの子どもたち。 昼休みには元気な2年生が、中庭にうっすらと積もった雪で、雪玉を作って遊んでいました。 もっと降ったら、雪だるまを作ったり、雪合戦をしたりできるかな? 2020東京オリンピック・パラリンピックのマスコットを決める投票開始!本校では、今日の全校集会の際、教頭先生より「どのマスコットがいいか、クラスごとに話し合い、投票して決めてください。」との話があり、さっそく6年生教室では、話し合いとクラス投票がおこなわれました。 果たして、どのキャラクターに決定するのでしょうか? 今回の投票を機会とし、子どもたちの心に「自分たちも東京2020大会に参加したんだ」というかけがえのない記憶が、この先も残ることを願っています。 結果は、来年の2月28日に発表されるそうです。楽しみですね。 うがい・手洗い、しっかりね。例年、今頃からインフルエンザの流行が始まり、1月から3月に流行のピークを迎えます。 学校では、風邪やインフルエンザにかからないよう、休み時間や清掃の後などに、うがいと手洗いを励行して、予防に努めているところです。 ご家庭でも、お子さんの体調管理をよろしくお願いします。 個別懇談会が終了保護者の皆さま方には、お忙しいところ、ご都合をつけていただき、ありがとうございました。 限られた短い時間でしたが、お子さんの学校での様子やご家庭での様子を情報交換する有意義な時間になりました。 今回の懇談から得た情報を生かして、子どもたちが充実した楽しい学校生活が送れるよう、学校経営・学級経営に当たってまいります。引き続き、ご理解・ご支援をよろしくお願いいたします。 鼓笛隊の引き継ぎはじめに、鼓笛担当の先生から、6年生へのねぎらいと引継ぎの意義についての話がありました。 次に、パートごとに楽器・用具の受け渡しや練習の見通しの話し合いなどを行いました。 今後、朝や休み時間などを利用して、「校歌」や「ドラムマーチ」などを練習していきます。鼓笛引継ぎ式は、3月の予定です。 JFAキッズプログラムコーチの方の子どもたちをひきつける話術や表情、指導力がすばらしく、仲間づくりや、ボールを使ったウォーミングアップ、ボールを操作しながら行うゲーム・・・・など、楽しみながら、柔軟性や敏捷性を高めたり、基本的なサッカーのボール操作を知ったり、充実した時間になりました。 子どもたちは、プログラムを通して、サッカーのみならず、身体を動かす喜び、スポーツの面白さや大勢の仲間たちと遊ぶ楽しさを味わうことができました。 給食試食会がありました。大人になると懐かしく感じる学校給食。 開会行事の後、参加者で給食の準備をし、子どもたちと一緒に会食しました。 学校給食は「授業」ではありませんが、食べることを通じて、人が生きていく上で大切なこと(健康な食習慣を形成すること、食べ物や食べ物を育む自然に感謝すること、食べることを通じて健康を意識すること・・・など)を学ぶ場です。 ひさしぶりの給食に、ご自身の小学生当時を思い出された保護者の方もいらっしゃったことでしょう。それとあわせて、お子さんの成長の一翼を担っている学校給食のあり方や果たす役割について、これを機会に思いを巡らせいていただきますとありがたいです。 |
岩瀬郡鏡石町立第二小学校
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