最新更新日:2024/02/02 | |
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鏡中生の職場体験2年、3年、4年の教室に2名ずつ入り、学習指導はもちろん、校庭で一緒に遊んだり、昼食をともにしたり、掃除をしたり、多くの時間を小学生とともに過ごしました。 二小の子どもたちは、明るくて優しいお姉さんが来てくれたので大喜び!「一緒に遊ぼう。」と声をかけて鬼ごっこをしたり、「部活動、何しているの?」と中学校生活について尋ねたりしていました。 とても積極的に小学生と関わりを持とうとする6名の中学生でしたので、職員室からは、「まじめで、いい中学生だね。」「自分から働きかけるところが素晴らしいね。」「明日もきてほしいね。」など、称賛する言葉がたくさん聞かれました。 1日だけの体験でしたが、小学生の子どもたちと楽しく過ごしながら、小学校という職場の一部分を知ってもらうことができたと思います。 職場体験に「小学校」という場所を選ぶと言うことは、将来、教師や保育士など、「子どもに教える」「子どもを世話する」ことに興味・関心がある中学生なのだと思います。 今日のこの体験が、将来、職業を選択するときの参考になれば・・・、そして叶うことなら、将来はぜひ、本物の先生になって、学校現場に戻ってきてくれれば・・・と思いました。 お待ちしています。 トップアスリート直伝トップアスリートから直接、技を教えていただける機会は、人生の中でもそうあることではないと思います。 トップアスリートの先生方の、見事な技の披露と、理論に基づきながらも、わかりやすく楽しい説明にすっかり引き込まれ、子どもたちはいきいきと活動に取り組んでいました。 参加した児童の皆さん、今回トップアスリートの先生方に教えていただいたことを参考にして、来月の地区陸上競技大会に向けて、がんばっていきましょう!! トップアスリートのみなさん、お忙しい中ありがとうございました! ようこそ!先輩教育現場の「イマ」に触れ、教員という職業を実体験することは、将来、教職を目指す千尋さんにとって、貴重な体験となることでしょう。 また、本校の子どもたちにとっては、身近な存在である自校の卒業生から、「大学ではどのような学習をしているのか。」「なぜ、教員を目指すのか。」など、自分の将来の進路を考える上で参考になる話を聞く機会にもなるでしょう。 互いに刺激しあい、充実した5日間になるといいですね。よろしくお願いします。 2学期最初の授業参観「自分たちのがんばる姿をおうちの人に見てもらおう!」と、やる気満々の子どもたちと、「子どもたちの活躍する姿や日頃のがんばりを、是非おうちの方々に見てもらいたい!」と、いつも以上に意気込む先生たち。 今回も、教室から溢れかえってしまうほどたくさんの保護者の方々におこしいただき、感謝申し上げます。ありがとうございました。 火災予防絵画・ポスターコンクール優秀賞に円谷大智くん(4年生)
須賀川地方広域消防組合の第32回火災予防絵画・ポスターコンクールの審査会が、9月7日(金)、須賀川市民スポーツ会館で行われました。
その結果、本校から円谷大智くん(4年生)が、見事、優秀賞に選ばれました。 おめでとうございます! 3年生 図画工作科 切ってつないで大へんしん!段ボールを切るために、専用の段ボールカッターを使います。初めて使うので、先生から使い方を教えていただき、早速チャレンジ。 結構力の入る作業でしたが、子ども達は熱心に取り組み、“切ってつないで大へんしん”する楽しい作品をつくっていました。 地区理科作品展 入選おめでとう
子どもたちが夏休みに取り組んだ理科の自由研究。
その審査会が、平成30年9月6日(木)に、須賀川市のムシテックワールドで開催され、本校児童が、次のとおり入選しました。 おめでとうございます! 特選 5年 添田 和美「ほねをとかす実験」 金賞 5年 大河原悠翔「天気・気温・温度・気圧の変化」 4年 武内 陽城「どの色が一番熱くなるかな」 3年 添田 裕希「やさいのそだて方」 銀賞 6年 柏村 芽来 正木 杏奈 渡辺ジレンス 5年 吉田 楓 皆川 菜帆 4年 浅倉 瑛太 菅田扶美子 面川 陽莉 3年 會田 永愛 面川 瑶青 2年 高原 未羽 芳賀 舜 高原 大輔 1年 平野 瑠胤 須田あかり 小野 由奈 なお、「特選」と「金賞」に入選した作品については、9月7日(金)〜9月24日(月)まで、須賀川市のムシテックワールドに展示されるそうです。 本校児童をはじめ、地区の小学生が取り組んだ理科研究の成果をぜひご覧ください。 高学年の心意気地面が濡れていたため、掃き掃除が思うようにできないままになっていたところ、道路が乾き始めた今日(9月6日 木)の2・3校時、5、6年生の子どもたちが、きれいに掃き掃除をしてくれました。 掃除をするようになったいきさつを担任の先生に尋ねたところ、 「自分たちが宿泊学習に出かけていた2日間、学校をしっかり守ってくれた下級生に恩返しする意味を込め、5、6年生で片付けしよう!」 ということになったのだそうです。 その心意気、かっこいい。 進んで奉仕作業に取り組んでくれた5、6年生。本当にありがとう。 宿泊学習で学んだ「みんなのために」「自分から」「進んで」が、しっかり生かせていますね。さすが、第二小の高学年です! 1年生 生活科 虫とり「ショウリョウバッタみつけた!」 「コオロギがいたー!」 「早く、つかまえてぇ!」 子どもたちは大興奮。 2校時には教室に戻って、つかまえた虫をじっくり観察し、カードに記入していました。 すすんで虫とりに参加したからでしょう、子どもたちは、虫の姿をとてもくわしく絵や文で表すことができました。 5,6年生 宿泊学習 2日目たった1泊2日の宿泊学習でしたが、「楽しかった」「うれしかった」だけで終わることなく、子どもたちは、たくさんのことを学びました。 〇 友だちと協力することのよさを学び、友情を深めました。 〇 がんばり抜くことで得られる達成感を味わいました。 〇 公共の場で、マナーやきまりを守ることの大切さを改めて考えました。 〇 恵みとも、脅威ともなりうる自然の力の偉大さを感じました。 そのほかにも、一人一人がたくさんの学びをしたことと思います。教科書やパソコン、テレビの画面からでは、きっとわからないだろう貴重な学びでした。宿泊学習で学んだことをこれからも学校生活に生かしていってほしいと思います。そして、この宿泊学習の楽しかった思い出を大人になって忘れないでほしいと思っています。 この宿泊学習が無事に、そして充実して終えることができ、本当に良かったです。 送り出してくれた保護者の方々に改めて感謝いたします。ありがとうございました。 5,6年生 宿泊学習 1日目台風21号の影響のため、第1日目のプログラムに変更がありましたが、仲間とともに1泊2日の素敵な時間を過ごすことができました。 1日目のプログラムは、「海浜フレンドパーク」と「貝の壁飾り作り」、「ニュースポーツ体験」、「キャンドルファイヤー」の4つのプログラムでした。 「海浜フレンドパーク」は、一人では解決できないいくつかの課題をグループのメンバーで知恵を出し合い、協力しながらクリアしました。友だちと協力することのよさを十分感じたことでしょう。 「貝の壁飾り作り」は、ベニヤ板に貝殻をデザインして貼り、壁飾りを作る活動です。宿泊学習の思い出の品のひとつとなりました。 「ニュースポーツ体験」では、ストラックアウト、ペタンク、フロアカーリング、スポーツ吹矢を体験しました。フロアカーリングは、“カーリング女子”気分が味わえたかな? レクリエーション感覚で、楽しく取り組めました。 夜の活動であった「キャンドルファイヤー」は、レクリエーション係の子どもたちが盛り上げてくれたおかげで、とても楽しくすごすことができました。みんなで大合唱した「ドラえもん」は、忘れられない思い出のひとつとなりました。 5.6年生 宿泊学習の事前指導今日(9月3日 月)の3校時には、全員が総合学習室にあつまって、宿泊学習の事前指導(最終確認)をしていました。 さすがは高学年の子どもたちです。集中して、担任からの説明を聞くことができていました。また、宿泊学習のしおりの最初のページには、一人一人が宿泊学習のめあてがしっかり記入してありました。素晴らしい! 宿泊学習は、単なる観光旅行ではありません。ねらいを持った学校行事です。このねらいを達成して、はじめて楽しく、有意義な宿泊学習になると思います。一人一人が自分の「めあて」を意識し、それが達成できるよう、計画された諸活動に取り組んでほしいものです。 そして、第二小学校5年生・6年生だけの思い出をたくさん作りましょう。みなさんの適切な行動により、素敵な宿泊学習になることを願っています。 なお、台風21号の影響も心配されるところです。 安全第一! 決して無理をせず、プログラムの変更等も柔軟におこない、充実した宿泊学習にしてまいります。 |
岩瀬郡鏡石町立第二小学校
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