今日は、５年生で授業研究会がありました。授業は、考える力をのばそう「きまりを見つけて」の単元で、子供達は、四角形の数と必要な棒の数の関係を考え、きまりを見つけ答えを導き出していました。友達がどのように求めたかを全体で確認し合い、「なるほど〜」と頷いていた児童もいました。とても盛り上がっていた授業でした。