６年生の外国語の授業では、ソーシャルディスタンスを意識して取り組んでいました。学校の新しい生活様式でも、友達と会話する時は一定の距離を保つこととなっています。今までだと、気にせずに会話していたのですが、この状況下では仕方がありません。そうかと言って、外国語の授業で会話をしないわけにはいきません。そこで担当の先生が考えたのが、フラフープを使ったソーシャルディスタンスです。フラフープで相手との距離を保って会話するということです。子供達は、一定の距離を保って英語で自己紹介することができました。