だんだん水にもなれ、上手になってきました

　あさがおの花と葉の押し花をつくります。
　先生の指示に従って、紙を重ねていきました。
　これからは、みんなの力を合わせます。

　１年生も元気に水泳をしました。
　前回と同じように、水に慣れることから。
　プールサイドに座って足をばたばたさせたり、プールの中を歩いたり、列車をつくったりと楽しく活動しました。

　先週、１年生は七夕集会をしました。
　７月７日は七夕。七夕の日は雨が多いといいます。明日の天気はどうでしょうか。
　１年生の子どもたちは、いろいろな願いを書いた短冊を飾りました。

　「大きなかぶ」の学習です。
　グループで役割を決めて、読む練習をします。
　動作もつけて行うのでしょうか。
　

　アサガオの花がたくさん咲いてきました。
　花の付き方や様子を観察しました。

　今日からプール。大変よい天気となり、元気に水遊びをしました。１年生はまずは水に慣れること。顔をしっかりつけることができましたか。

　鍵盤ハーモニカの練習です。
　音をしっかり確かめて、練習していました。

　朝顔の花が咲いてきました。
　その花の数を数えます。どのように数えるか説明を聞いた後、質問を受けました。たくさんでてきました。質問している子に体を向けて聞いている子もいました。すばらしいですね。

　書写の時間です。
　ますめにそって、丁寧に書きます。
　黒板の字と、自分の書いた字を見比べて集中して書いています。

　１年生が育てている朝顔に、ちらほらと花が咲くようになりました。まだ、つるはあまり伸びていません。もっと暑くなると、つるも伸び、たくさん花が咲くようになりますよ。

　この時期になると、１年生も静かにテストができるようになります。
　成長しましたね。

　ボールをコーンに当てて倒します。
　１年生は、投げる力が弱いのか、なかなかコーンが倒れません。

　キツツキのくちばしの学習です。
　ペアでキツツキがつつく様子を動作化しました。

　大変良い天気になったので、日陰にあさがおを移動させて観察しました。つるも伸びてきて、花が咲きそうなあさがおもありました。

　鉄棒運動をしました。
　鉄棒に手と足を使ってぶら下がります。
　上手にできる子がたくさんいました。

　「おむすびころりん　すっとんとん」
　音読の元気な声が聞こえてきました。

　体育館でボール運動をしました。
　楽しそうに運動していました。

　「とりのくいずをつくろう」をめあてに、図鑑などを使ってグループで取り組みました。鳥のくちばしについて学習した後なので、グループでもいろいろな意見が出ていましたね。

　鳥のくちばしの授業です。
　オウムのくちばしについて学習しています。

　隣のクラスでは、キツツキのくちばしを学習していました。
　実際につつく様子を実演していました。