今日は１年生が体育館で行いました。
　みんなはりきっていましたね。
　投げるのが上手な子もいましたよ。
　楽しかったですね。

チューリップの球根を観察して、まとめていました。上手な絵でしたね。

次の時間に植えていました。みんなが２年生になるときにきれいに咲くんでしょうね。

楽しみです。

　「ことばであそぼう」です。
　あしかのなかには、あしという言葉がありますね。
　こういう言葉を探します。
　いろいろな言葉を探しましたね。

　おもちゃのシンフォニーを聴きました。
　この曲には、いろいろな楽器が使われています。
　流れている音が、どの楽器の音なのかを考え、教科書にある楽器を指で指します。結構よくわかっていましたね。

　先日行った、秋のわくわく祭りの思い出を絵にしました。
　一生懸命行ったので、いろいろな思い出が残りましたね。
　すぐに描き始めている子が何人もいました。

　色板を使って図形を作ります。
　金魚のような図形を作りましたね。
　どのように作りましたか。

　先日の公開授業で行った「あきのわくわくまつり」の自己評価をしました。みんなで協力できたかな。自分の仕事はしっかりと果たせたかな。反省することは大事ですよ。

　点を線で結んで、形を作ります。
　いろいろな形ができました。
　びっくりするぐらい変わった形もありましたね。

　なかよしコーナーにくじらぐもが４つ掲示してあります。子どもたちが描いた自分の絵も貼られています。くじらぐもに乗って、どこに行くのかな〜。

　ゲームをしたり、アクセサリーを作ったり、楽しく活動しました。保護者の皆様も楽しそうでしたね。

　お客さんが少なくなると、大きな声で呼び込みをしていました。
　みんな、自分で作った物で遊んでほしいのですね。
　保護者の方々も一緒にやっていただきました。
　ありがとうございました。

　集めた木の実などを使って、いろいろな飾りやゲームを作りました。
　今日は、それを使ってみんなで遊びました。
　南館２階を使って、ゆったりとできましたね。

　点を線で結んで形を作ります。
　例題を行った後、自分でいろいろと作ってみました。
　さまざまな形ができましたね。

　今まで、いろいろと遊ぶ物を作っていました。
　いよいよ本番でしょうか。
　準備にも熱が入ってきました。

　１年生が視力検査をしました。
　１年生だけれども、もう立派にできます。
　よく成長しましたね。

　くじらぐもに手紙を書きます。
　どんなことを書くのでしょうか。
　色をつけている子もいましたね。

　図形の学習です。
　黒板の図を作るのに、色板が何枚必要か考えました。
　その後、実際に教科書の図形を作りました。
　結構難しかったですね。

　くじらぐもにお手紙を書きます。
　どんなことを書くのかな〜。

　
　今日は担任の先生がお休みでした。
　でも、さすが１年生。
　しっかり勉強していますよ。

　１年生の教室に、くじらぐもが掲示してあります。子どもたちがいろいろなところにのっています。ジャンプしている子どもがある教室もありました。楽しいですね。

　算数の問題を解いています。
　この学級は、ひき算の練習をしていました。
　隣の子が気になりますね。