漢字の練習をしていました。
　きれいな字は見やすくて、読みやすいですね。
　一画一画を丁寧に書くようにしましょう。

　できるようになったことの発表会の準備をしました。
　この１年でどれだけできるようになったでしょうか。「そうじができるようになった」「係の仕事をわすれずにできるようになった」「好き嫌いなく食べることができるようになった」「計算が速くできるようになった」「なわとびができるようになった」などなど、たくさんありましたね。発表会が楽しみですね。

　長なわの練習もよくやっているので、１年生も跳べる子どもが増えてきました。よく頑張っていますね。

　今日は４組で食の指導がありました。野菜のことを勉強しましたね。「ビタミン」という言葉が出てきました。びっくりでした。

栄養教諭の先生に「食の指導」をしていただきました。
野菜ビンゴをしていました。
知っている野菜がたくさん出ましたね。
野菜をたくさん食べて健康になりましょう。

　１年生の食の指導は、野菜についてです。
　野菜を食べるとどんなよいことがあるのでしょう。
　「体が丈夫になる」「脳がよくなる」「身長や体重が増える」「エネルギーができる」等、たくさんの意見が出ました。みんなよく知っていますね。

　「たぬきの糸車」です。この物語にはおもしろい表現がたくさん出てきます。そういう表現を楽しむのもいいですね。そのため、音読をしっかりするようにしましょう。

　突然鬼が登場。
　びっくりして遠くに行ってしまった子もいました。
　みんなで鬼に向かって豆をまきました。
　「おいだしたいおに」。心に中から追い出せたかな。

　怒りんぼ鬼、泣き虫鬼、甘えんぼ鬼、などなど。一人一人追い出したい鬼が書かれていました。

　子どもたちの司会で会が進められました。
　体育館に中には、「おいだしたいおに」が掲示してありました。

　おって、立てて、夢の街をつくります。そのためには、紙を立てる工夫をしなければいけません。どのような工夫をするのでしょうか。

　毎日よく練習しているので、大変上手になりました。長縄を回すスピードも速くなってきました。すごいですね。

　１年生の教室での様子です。
　大学生の皆さんにとっては、久しぶりの給食です。味はどうでしたか。

　「おって　立てて　ゆめのまち｝です。
　紙を切って貼っていき、夢の街をつくります。色や形に気をつけてつくっていました。素敵な街ができそうです。

　教育長先生と指導主事先生に学校の様子を見ていただきました。
　２時間目の授業でした。
　１年生の子どもたちも、学級の時間割に沿ってしっかり取り組んでいました。

　ペアになって、片方がもっている新聞紙を使っていろいろな動作をします。もう片方は、新聞紙の動きを見て新聞紙の気持ちになって動作をします。結構難しかったですね。

　読み聞かせが終わった後、漢字の練習をしていました。先週欠席が多かったこの学級も、今日は少なくなりました。元気になってよかったです。

　１年生は新出漢字の練習をしました。
　見に行ったとき、「生」という漢字の書き順を学習していました。その後、ドリルに書いていました。形の整った、しっかりした文字が書けていました。

　今日の午前中は、日差しがあって、暖かでした。
　１年生の子どもたちも、運動場でなわとびをしました。
　なわ跳び検定に向けて、いろいろな種目に挑戦していました。また、長なわも練習しました。跳ぶタイミングがだんだんわかってきましたね。

　「どうぶつさん　だいすき」で、粘土で動物を作りました。ウサギ、犬、キリン、ワニ等、いろいろな動物が出てきました。首が大きすぎて、なかなか立たないものもありましたが、どんな工夫をしたでしょうか。