体育館の舞台で、力一杯。
　練習した成果を披露できました。

　学校公開がスタートしました。

　２年生は体育館で、音楽や劇を発表しました。
　今までしっかり練習してきました。
　今日はいつもより緊張していましたが、しっかりと声が出ていました。

　復習を行いました。
　みんな集中して解いています。
　全問正解した子はいるでしょうか。

　「友だちのこと知りたいな」ということで、４名のグループになってインタビューをしています。どれだけ、友だちのことがわかったかな。

　３年生のときに使うキャベツを育てています。
　モンシロチョウの観察に使うのです。
　植木鉢に植えたら、すぐに大きくなってきました。

　はじめに、養護教諭の先生から目についての話がありました。
　「まぶたはなぜ必要なんでしょうか」
　たくさんの子どもが手を挙げましたね。また、発表している子どもを見ているのもいいですね。

　
　視力検査の結果はどうでしたか？
　視力は落ちていなかったでしょうか。

　８日の学校公開日に披露する内容を、舞台で練習しました。
　学級全体で行うのははじめてでしょうか。
　見る方も、演じる方も真剣に取り組んでいました。

　姿勢正しく、集中して。
　机の上もきれいです。
　筆圧のある、しっかりした字が書けています。

　まぶしいくらいの日に当たり、野菜がぐんぐん大きくなりました。
　これだけ生長すると、観察するのも楽しいですね。

　２学級合同で、つくりました。
　芋がたくさん収穫できたので、楽しく作ることができますね。大変おいしかったですよ。

　「隣同士で相談してごらん」
　先生の指示で、すぐに相談活動がはじまりました。
　隣の子に言われて、自分の考えをノートで確認している子もいました。

　今日は別の学級が「おにまんじゅう」と作りました。
　収穫したさつまいもを使って作りますので、大変おいしくできあがりますね。

栽培したサツマイモを使って、「おにまんじゅう」を作りました。
先生の説明を聞いて上手に包丁をつかっていました。
しっかり見通しを立てて行動すると失敗も少ないですね。
おいしい鬼まんじゅうでしたね。

カッターをつかって切り取り、セロハンをはってきれいに菜作品を作っていました。
先生の指示を聞いて、安全にそして上手に作っていました。
きれいな作品ができあがりましたね

先生から、今日の日程を聞き、見通しをもって一日を過ごします。
発表も聞く態度もすばらしいです。

　「お手紙」の劇の練習を体育館で行っていました。
　はっきりした声で、ゆっくりと、そして登場人物の気持ちになって発表できました。

　九九を使った文章題を考えました。
　真剣な表情で先生の話を聞いていますね。

　大根、小松菜、にんじん等、２年生の教室南側に植えた野菜がとても大きくなりました。今日は、その野菜の観察をしました。葉の様子に気をつけて観察していました。

　「お手紙」の劇です。
　役割をしっかり決めて練習しています。
　見ている方も台本と見比べながら、しっかりと見ています。

黒板に貼り出されたカードしっかり読んでいます。
貼られる前に読んでいました。
しっかり覚えているんですね。さすがです。