「ぐんぐんそだて　みんなのやさい」で育ててきたダイコンとニンジンを収穫しました。大きいの小さいのいろいろでしたが、何とか一人1本ずつ持ち帰ることができました。

　守る側と攻める側に分かれて、鬼ごっこのような運動をしました。
　守る側の円の中に入っている玉をとるのですが、しっかり守っているので、すぐに捕まってしまいなかなかとれませんでしたね。

漢字の書き取りをしていました。がんばって書いていましたね。さすがです。

　生まれたときからのことを聞いてきて、今までの成長を作文にしました。大きな声で、はっきりと話すことができました。立派でしたね。保護者の皆様もしっかり聞いていてくれましたよ。

　鍵盤ハーモニカの練習をしていました。
　左手でリズムをひきます。
　最後は、旋律を弾く子とリズムを弾く子に分かれて合奏をしますね。上手にできそうですね。

　体育の授業の終わりに、２年生は竹馬と一輪車にチャレンジしています。もう何度か見ていますし、ホームページでも紹介してきました。やはり、やればやるだけ上手になってきます。あと少しの子どももたくさんいます。がんばれ！

　大きな数の表し方を学習しました。
　漢字で表してある数字を、算用数字で置き換えます。注意しなければいけないところが理解できましたね。

　大きな数の学習です。
　５０００は１０００がいくつなんだろう？

　これが基本になります。
　このことを理解すると、たし算、ひき算もできそうですね。

版画を作っていました。テーマは「自分ができるようになったこと」「1年間の思い出」
みんな、一生懸命に取組み、とてもすてきな作品ができていました。頑張りましたね。
できあがりが楽し実です。

　小さい頃の写真や家の人から聞いたことをもとにして、成長の記録をつくります。あらためて振り返ってみると、成長の足跡が分かりますね。

　詩をつくります。
　下書きができたら、画用紙に清書です。
　絵もつけて立派な作品ができあがりますね。

　自分の体について学習しました。
　体については発達段階にあわせて６年生まで学習していきます。
　今日の学習内容はよくわかったでしょうか。

　動作も付けながら、楽しく歌っています。
　音楽は楽しくしたいですね。

　攻める側と守る側に分かれて、守る側の陣地にあるコーンを守る側の子どもにタッチされないようにとります。最初はとれましたが、数が少なくなるとなかなかとれませんでした。

　「おのごっこ」を学習します。
　見に行ったとき、どんな鬼ごっこをしたことがあるか聞いていました。鬼ごっこにもいろいろな種類があることにびっくりでした。

　一輪車と竹馬を練習しました。両方とも、バランスをとるのが難しいですね。けれども、こつがわかると、できるようになりますよ。しっかり練習しましょう。

　ウンパッパのリズムに合わせて振り付けをしました。
　一人の子どもがした動作をまねます。
　元気よく楽しくできましたね。

　文章題を解きます。
　文章題を読み、わかっていることに線を、もとめるものに波線を引きました。こうすると、求めるものがより明確になりますね。

　前跳び、後ろ跳び、駆け足跳びなど、なわとび検定に向けて練習をしました。なかには、交差跳び、あや跳び、二重跳びが上手に跳べる子がいました。よく練習しましたね。

　２年生がおもちゃランドをひらき、１年生を招待します。
　そのための招待状をつくりました。
　１年生の子どもたちのために、丁寧に、しっかりした字で書かれていました。すばらしいですね。